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中藥學(xué)《漢語素養(yǎng)》第一節(jié)課課程學(xué)情分析
同學(xué)們你好！
歡迎來到《漢語素養(yǎng)》課堂，在正式開啟這段旅程前，我想聽聽你的聲音，這不是考試，沒有對(duì)錯(cuò)，你的每一個(gè)真實(shí)回答，都將決定這學(xué)期我們?cè)趺磳W(xué)，學(xué)什么。
請(qǐng)放心，匿名填寫，實(shí)話實(shí)話
第一部分：基礎(chǔ)畫像（3題）了解學(xué)生的專業(yè)背景和基本自我評(píng)價(jià)
1. 1. 你的專業(yè)類別是？
A. 理工科類（機(jī)電、計(jì)算機(jī)、建筑等）
B. 經(jīng)管類（會(huì)計(jì)、電商、物流等）
C. 文史藝術(shù)類（設(shè)計(jì)、學(xué)前、文秘等）
D. 其他
2. 2. 如果滿分10分，你給自己目前的“語文表達(dá)能力”（口頭表達(dá)+書面表達(dá)）打幾分？
A. 8-10分（我覺得自己挺能說會(huì)寫的）
B. 6-7分（基本夠用，但常覺得詞不達(dá)意）
C. 4-5分（不太自信，能躲就躲）
D. 1-3分（非常頭疼，怕寫怕說）
3. 3. 你上一次完整讀完一本課外書（非教材、非網(wǎng)文），大概是什么時(shí)候？
A. 最近一個(gè)月內(nèi)
B. 最近半年內(nèi)
C. 一年前甚至更久
D. 從來不讀課外書
第二部分：痛點(diǎn)挖掘（5題）直擊語文學(xué)習(xí)的“槽點(diǎn)”和困難，讓學(xué)生吐槽的同時(shí)，幫您鎖定教學(xué)重點(diǎn)
4. 4. 提到“語文課”，你腦海里最先冒出來的三個(gè)詞是什么？（可多選，也可自己寫）
枯燥
背誦
默寫
文言文看不懂
作文寫不出
中心思想
沒用
催眠
輕松
喜歡
其他
5. 5. 在實(shí)際生活中，下列哪種情況最讓你感到“語文沒學(xué)好”的尷尬？（單選）
A. 面試/自我介紹時(shí)，腦子空白，說不出話
B. 發(fā)朋友圈/寫文案，想了半天憋不出幾個(gè)字
C. 寫工作報(bào)告/請(qǐng)假條/實(shí)習(xí)總結(jié)，格式不對(duì)、語句不通
D. 跟人吵架/爭論時(shí)，被懟得說不出話，事后才想起怎么回
E. 看了一部好電影/好書，想安利給別人，只會(huì)說“太好看了”
6. 6. 寫作時(shí)，你最大的困難是什么？（可多選）
A. 不知道寫什么（沒素材、沒想法）
B. 不知道怎么寫（有想法但表達(dá)不出來）
C. 不想動(dòng)筆（抵觸、拖延、怕被評(píng)價(jià)）
D. 寫了也白寫，反正沒人認(rèn)真看
E. 其他
7. 7. 對(duì)于文言文和古詩詞，你的真實(shí)態(tài)度是？
A. 喜歡，讀起來很美，能感受到古人的情感
B. 無感，為了考試才背，考完就忘
C. 討厭，完全看不懂，不知道學(xué)它干嘛
D. 看情況，遇到好理解的/好玩的能接受
8. 8. 你覺得現(xiàn)在的語文課（或你過去的語文課）最大的問題是什么？（可多選）
A. 離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，不解決實(shí)際問題
B. 太強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案，不敢有自己的想法
C. 形式單一，就是老師講、學(xué)生聽
D. 老師不了解我們，用的例子都是幾十年前的
E. 其實(shí)挺好，沒什么問題
第三部分：興趣雷達(dá)（5題）捕捉學(xué)生的興趣點(diǎn)，為課堂素材選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)提供方向
9. 9. 如果有機(jī)會(huì)在語文課上學(xué)習(xí)下面內(nèi)容，你對(duì)哪些最感興趣？（可多選，）
實(shí)用口語（面試、匯報(bào)、即興演講）
職場寫作（簡歷、總結(jié)、請(qǐng)示、請(qǐng)假條）
新媒體文案（朋友圈、小紅書、短視頻腳本）
經(jīng)典影視/小說賞析
古詩詞/散文深度解讀
辯論/討論（訓(xùn)練邏輯和反應(yīng)）
硬筆書法/寫字訓(xùn)練
其他
10. 10. 假如讓你在課堂上做3分鐘分享，你更愿意分享什么類型的主題？
A. 我的興趣愛好（游戲、運(yùn)動(dòng)、追星等）
B. 我看過的一部好電影/電視劇
C. 我經(jīng)歷過的一件趣事/糗事
D. 我對(duì)某個(gè)熱點(diǎn)事件/社會(huì)現(xiàn)象的看法
E. 一首詩/一段文字/一句歌詞
F. 什么都不想分享（社恐本恐）
11. 11. 你平時(shí)通過什么渠道獲取信息和內(nèi)容？（可多選）
A. 抖音/快手等短視頻
B. 小紅書
C. B站
D. 微博
E. 微信公眾號(hào)
F. 游戲社區(qū)（如NGA、TapTap）
G. 不看，主要聽同學(xué)朋友說
12. 12. 給你留下印象最深的一位語文老師（或某一堂課），是因?yàn)槭裁矗?/legend>
A. 幽默風(fēng)趣，課堂不無聊
B. 關(guān)心學(xué)生，尊重每個(gè)人的想法
C. 講課有深度，能引發(fā)思考
D. 長得好看/有氣質(zhì)
E. 從來沒遇到過印象深的
13. 13. 以下哪種課堂形式，你更能接受/更愿意參與？（單選）
A. 老師講為主，干貨多，效率高
B. 小組討論、活動(dòng)為主，參與感強(qiáng)
C. 看視頻、聽音頻為主，輕松有趣
D. 學(xué)生講為主，鍛煉表達(dá)能力
E. 無所謂，反正我不聽
第四部分：期待與建議（2題）給學(xué)生一個(gè)表達(dá)的空間，也許會(huì)有意外收獲
14. 14. 如果用一個(gè)詞形容你理想中的“漢語素養(yǎng)課”，你希望是哪個(gè)詞？（如：有趣、有用、輕松、深刻、酷……）
15. 15. 有沒有什么想對(duì)老師說的悄悄話？或者你有什么特別的語文學(xué)習(xí)需求？（比如：我想學(xué)怎么寫情書/我想學(xué)怎么懟人不帶臟字/我想克服當(dāng)眾發(fā)言緊張……）
【問卷結(jié)束】感謝你的真誠，期待和你一起把語文課變好玩！
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