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2026年護(hù)理實(shí)習(xí)生對臨床帶教老師滿意度調(diào)查
日期：2026年3月1日
科室: 手術(shù)室
親愛的同學(xué)們:為了更好的了解我院臨床帶教工作開展情況，掌握帶教老師教學(xué)質(zhì)量，不斷改進(jìn)護(hù)理教學(xué)工作，請同學(xué)們以公正客觀的態(tài)度積極配合完成調(diào)查問卷，謝謝！
1. 您的學(xué)歷?
中專
大專
本科
2. 您對帶教老師的帶教工作態(tài)度是否滿意?
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
3. 帶教老師以身作則，工作責(zé)任心強(qiáng)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
4. 帶教老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，技術(shù)操作規(guī)范。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
5. 帶教老師自身素質(zhì)高，尊重學(xué)生。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
6. 科室?guī)Ы汤蠋煱才藕侠怼?/legend>
滿意
不滿意 請注明科室（ ）
7. 科室按計(jì)劃規(guī)范開展臨床帶教工作（規(guī)范的入科介紹，有計(jì)劃地開展教學(xué)講課、操作示范、出科考試考核等）。
滿意
不滿意 請注明帶教科室（ ）
8.帶教老師注重培養(yǎng)獨(dú)立操作、觀察、分析能力。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
9. 帶教老師能夠耐心、細(xì)致、全面地回答您的問題。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
10. 帶教老師能經(jīng)常向您提問、及時(shí)講解工作中遇見的問題。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
11. 帶教老師能夠指導(dǎo)你處理醫(yī)囑、書寫醫(yī)療文書、進(jìn)行?？谱o(hù)理操作。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
12. 帶教老師帶教方式靈活，注意溝通技巧。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
13. 帶教老師在帶教過程中批評時(shí)，能注意方式、方法，保護(hù)學(xué)生的自尊心。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
14. 帶教老師適時(shí)詢問，及時(shí)了解并關(guān)心實(shí)習(xí)同學(xué)的生活、思想狀況。
滿意
不滿意 請注明帶教老師（ ）
15. 在實(shí)習(xí)期間您更傾向于哪種教學(xué)方式?
傳統(tǒng)PPT授課傳統(tǒng)操作示教
以問題為中心的啟發(fā)性教學(xué)方法
以病例為基礎(chǔ)的討論式教學(xué)方法
理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合的情景模擬互動(dòng)教學(xué)方法
學(xué)生護(hù)理查房講課式教學(xué)法
實(shí)習(xí)不同時(shí)期采取不同的教學(xué)方法
16. 您對臨床帶教情況整體的滿意度:
滿意
不滿意 請注明科室（ ）
17.您最滿意的帶教老師?
18.您最不滿意的帶教老師以及原因?
19.對于臨床科室?guī)Ы?，您有什么好的建議或意見?
20.姓名：
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