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小學(xué)“綜合與實踐”教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好！為了解當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”活動的開展情況，探索更有效的教學(xué)路徑，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷匿名填寫，結(jié)果僅用于研究分析，請您根據(jù)實際情況如實作答。感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1.您的教齡
A.1-5年
B.6-10年
C.11-20年
D.20年以上
2. 您所任教的年級:
A. 一年級
B. 二年級
C. 三年級
D. 四年級
E. 五年級
F. 六年級
3. 您的職務(wù):
A. 數(shù)學(xué)教師
B. 數(shù)學(xué)教師兼班主任
C. 數(shù)學(xué)教師兼教研、備課組長
D. 數(shù)學(xué)教師兼管理層
4. 您每學(xué)期開展“綜合與實踐”主題活動（不是課時數(shù)）的頻率大約是:
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-4次
D. 5次及以上
5. 您是否嚴(yán)格按照教材安排的課時開展“綜合與實踐”活動?
A. 總是
B. 經(jīng)常
C. 偶爾
D. 從不
6. 您認(rèn)為“綜合與實踐”課時保障的主要困難是?（可多選）
A. 教學(xué)進(jìn)度緊張，課時來不及
B. 學(xué)習(xí)壓力大，知識技能類更需要鞏固強化
C. 實踐活動需要的環(huán)境條件達(dá)不到，難以按教材建議展開
D. 其他（請注明:）
7. 您在上個學(xué)期里，在哪里開展過“綜合與實踐”活動?（可多選）
A. 教室內(nèi)
B. 校園內(nèi)（如操場、花壇、食堂等）
C. 校外場所（如超市、社區(qū)、公園等）
D. 虛擬空間（如線上模擬平臺）
8. 您是否曾帶領(lǐng)學(xué)生走出教室開展數(shù)學(xué)實踐活動?
A. 經(jīng)常
B. 有時
C. 很少
D. 從未
9. 您認(rèn)為限制場域拓展的主要原因是什么?（可多選）
A. 安全顧慮
B. 學(xué)校管理限制
C. 缺乏校外資源支持
D. 教學(xué)設(shè)計難度大
E. 其他（請注明:）
10. 在設(shè)計“綜合與實踐”活動時，您更側(cè)重于:
A. 學(xué)生動手操作
B. 學(xué)生思維發(fā)展
C. 兩者兼顧
D. 不確定
11. 您在活動中是否引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“問題—規(guī)劃—實踐—反思”的完整過程?
A. 總是
B. 經(jīng)常
C. 偶爾
D. 從不
12. 您在活動中如何組織學(xué)生參與?（可多選）
A. 全班統(tǒng)一操作
B. 小組合作完成
C. 個別學(xué)生展示
D. 每位學(xué)生獨立完成
13. 您通常如何評價學(xué)生的“綜合與實踐”活動表現(xiàn)?（可多選）
A. 作品展示
B. 小組匯報
C. 教師觀察記錄
D. 學(xué)生自評/互評
E. 不專門評價
14. 您在評價中是否關(guān)注學(xué)生在活動過程中的思維表現(xiàn)、合作態(tài)度、創(chuàng)新能力等?
A. 總是
B. 經(jīng)常
C. 偶爾
D. 從不
15. 您認(rèn)為目前“綜合與實踐”評價的主要困難是?（可多選）
A. 缺乏評價工具
B. 難以量化學(xué)生表現(xiàn)
C. 評價耗時長
D. 缺乏評價意識
E. 其他（請注明:）
16. 您在開展“綜合與實踐”活動中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么?對改進(jìn)“綜合與實踐”教學(xué)有哪些建議或期望?請簡要說明。
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