問卷調(diào)查

第一部分：教師基本情況

1. 您的性別是

男女

2. 您的教齡是

0-5年6-10年10-20年20年以上

3. 您的最高學歷

中專大專本科碩士及以上

4. 您的職稱是

三級教師二級教師一級教師(正)高級教師未定級

第二部分：教師對游戲化教學的看法

5. 游戲化教學就是在課堂上帶領學生玩游戲

非常同意

1

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3

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5

完全不同意

6. 在小學數(shù)學中實施游戲化教學很有必要

非常同意

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5

完全不同意

7. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學有助于激發(fā)學生的數(shù)學興趣

非常同意

1

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5

完全不同意

8. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于促進學生的自主學習能力

非常同意

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完全不同意

9. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于提高學生課堂參與度

非常同意

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完全不同意

10. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于提升學生的數(shù)學記憶能力

非常同意

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完全不同意

11. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于培養(yǎng)學生的合作交流能力

非常同意

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5

完全不同意

12. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于提高學生的自信心

非常同意

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5

完全不同意

13. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于提高學生的創(chuàng)造性思維能力

非常同意

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5

完全不同意

14. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學，有助于提高學生的數(shù)學素養(yǎng)

非常同意

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5

完全不同意

15. 將游戲化教學方法引入小學數(shù)學課堂很容易執(zhí)行

非常同意

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5

完全不同意

16. 在小學數(shù)學中進行游戲化教學，難以實現(xiàn)預定的教學目標

非常同意

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5

完全不同意

17. 在小學數(shù)學中進行游戲化教學，難以控制課堂秩序和流程

非常同意

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5

完全不同意

18. 在小學數(shù)學游戲化教學中，完成同樣的教學任務，需要耗費更多的時間

非常同意

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5

完全不同意

19. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣

非常同意

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5

完全不同意

20. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的自主學習能力

非常同意

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5

完全不同意

21. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生課堂參與度

非常同意

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完全不同意

22. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)學記憶能力

非常同意

1

2

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5

完全不同意

23. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的合作交流能力

非常同意

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5

完全不同意

24. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的自信心

非常同意

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5

完全不同意

25. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力

非常同意

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5

完全不同意

26. 在數(shù)學教學中進行游戲化教學應注重培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)

非常同意

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完全不同意

27. 對于游戲化教學的實施，在實施過程中您認為會遇到困難

非常同意

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完全不同意

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