“學(xué)前兒童美術(shù)教育理論與實(shí)務(wù)”課程期初調(diào)查問(wèn)卷
各位同學(xué):
本次問(wèn)卷旨在了解你對(duì)美術(shù)與學(xué)前兒童美術(shù)教育相關(guān)認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，所有答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，僅用于提升本課程教學(xué)質(zhì)量，請(qǐng)根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)作答。謝謝！
2026年3月
一、基本信息
1. 1.你的姓名: _________
2.你的本科專(zhuān)業(yè):
A.學(xué)前教育
B.其它
3.你的性別:
男
女
4. 4.你的年齡:______
5. 5.你的本科畢業(yè)學(xué)校:______
6. 6.你在幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)長(zhǎng):______（單位:周）
7. 7. 你在幼兒園正式工作的時(shí)長(zhǎng):______（單位:月）
二、美術(shù)與學(xué)前兒童美術(shù)教育相關(guān)認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)
1.你在生活中接觸過(guò)以下哪些類(lèi)型的美術(shù)作品?（可多選）
A.中國(guó)畫(huà)
B.西洋畫(huà)
C.雕塑
D.版畫(huà)
E.裝置藝術(shù)
F.偶發(fā)藝術(shù)
G.行為藝術(shù)
F.其他
2.各類(lèi)美術(shù)作品的接觸頻率如何?
不太接觸
偶爾接觸
經(jīng)常接觸
中國(guó)畫(huà)
西洋畫(huà)
雕塑
版畫(huà)
裝置藝術(shù)
偶發(fā)藝術(shù)
行為藝術(shù)
如果有接觸其它類(lèi)型的美術(shù)作品，請(qǐng)補(bǔ)充作品的類(lèi)型及接觸頻率：
3.你上一次參觀博物館的時(shí)間是?
A.1 周內(nèi)
B.1 周至 1 個(gè)月
C.1 個(gè)月至 6 個(gè)月
D.6個(gè)月至1年
E.1 年以上
F.從未去過(guò)
4.你上一次參觀美術(shù)展的時(shí)間是?
A.1 周內(nèi)
B.1 周至 1 個(gè)月
C.1 個(gè)月至 6 個(gè)月
D.6個(gè)月至1年
E.1 年以上
F.從未去過(guò)
5.你對(duì)發(fā)現(xiàn)、觀察和欣賞身邊的美術(shù)作品的興趣程度?
A.極度感興趣
B.興趣濃厚
C.有一定興趣
D.興趣較低
E.毫無(wú)興趣
6. 你擅長(zhǎng)的美術(shù)創(chuàng)作方式是?
7. 你最喜歡的一件美術(shù)作品是?(寫(xiě)出作品名稱(chēng)、類(lèi)別、作者，并簡(jiǎn)要概括喜歡的理由)
8.你對(duì)美術(shù)作品做出價(jià)值評(píng)判時(shí)，更側(cè)重于哪些作為評(píng)判依據(jù)？
完全依據(jù)
比較依據(jù)
一般依據(jù)
不太依據(jù)
完全不依據(jù)
個(gè)人喜好
能否理解作品內(nèi)涵
作品的制作難度 / 技法復(fù)雜度
作品傳遞的情感 / 思想
作品的原創(chuàng)性
如果還存在其它評(píng)判依據(jù)，請(qǐng)補(bǔ)充依據(jù)的內(nèi)容及依據(jù)的程度：
9.你對(duì)不同風(fēng)格美術(shù)作品的喜愛(ài)程度?
非常喜愛(ài)
比較喜愛(ài)
一般喜愛(ài)
不太喜愛(ài)
非常不喜愛(ài)
再現(xiàn)主義
表現(xiàn)主義
抽象主義
如果存在其它喜愛(ài)的作品風(fēng)格，請(qǐng)補(bǔ)充作品風(fēng)格及喜愛(ài)的程度：
10.
在欣賞一件美術(shù)作品時(shí)，你進(jìn)行以下活動(dòng)的頻率如何？
總是
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
明確作品的主題
梳理作品帶來(lái)的主觀感受
了解作品的深層內(nèi)涵
將作品與現(xiàn)實(shí)事物關(guān)聯(lián)
關(guān)注作品的創(chuàng)作手法 / 制作過(guò)程
檢驗(yàn)作品的技法完成度
如果在欣賞時(shí)存在其它活動(dòng)，請(qǐng)補(bǔ)充出活動(dòng)內(nèi)容及其頻率：
11.你認(rèn)為一件美術(shù)作品的重要特質(zhì)有哪些?
非常重要
比較重要
一般重要
不太重要
非常不重要
原創(chuàng)性
美感
傳遞清晰的思想、情感
技法精湛、制作精良
如果你認(rèn)為存在其它重要特質(zhì)，請(qǐng)補(bǔ)充出特質(zhì)內(nèi)容及重要程度：
12.你認(rèn)為決定一件美術(shù)作品優(yōu)劣的核心因素是?
A.技法上的精湛表現(xiàn)
B.情感、思想的傳遞能力
C.原創(chuàng)性與獨(dú)特性
D.符合大眾的審美喜好
E.其他
13.你認(rèn)為自己是否具備足夠的藝術(shù)素養(yǎng)，能對(duì)藝術(shù)作品做出客觀的價(jià)值評(píng)判?
A.毫無(wú)素養(yǎng)，無(wú)法評(píng)判
B.素養(yǎng)不足，難以客觀評(píng)判
C.素養(yǎng)尚可，能做出基本評(píng)判
D.素養(yǎng)良好，能做出專(zhuān)業(yè)評(píng)判
E.素養(yǎng)優(yōu)秀，能精準(zhǔn)深度評(píng)判
14. 你認(rèn)為自己在幼兒園實(shí)習(xí)或工作中的美術(shù)活動(dòng)組織與實(shí)施經(jīng)驗(yàn)如何?
A.非常豐富
B.比較豐富
C.一般
D.缺乏
15. 對(duì)你影響最大的一本美術(shù)相關(guān)書(shū)籍是? （也可寫(xiě)多本，按重要性排序）
16. 對(duì)你影響最大的一本兒童美術(shù)教育相關(guān)書(shū)籍是? （也可寫(xiě)多本，按重要性排序）
17. 在幼兒園組織美術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，你自身的優(yōu)勢(shì)是?
18. 在幼兒園組織美術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，你的主要困難是?
19. 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，你最期待獲得哪些方面的提升?
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