校園消防安全意識調查問卷（教師版）

一、 基本信息
1. 您的教齡：
2. 您所擔任的職務：
3. 您是否參加過專業(yè)的消防安全教育培訓（如消防部門組織的培訓、學校專項培訓）：
二、 教師消防安全知識與技能掌握情況
4.  您是否能準確識別學校常見的消防設施（滅火器、消防栓、安全出口標識、煙感報警器等）：
5.  您是否掌握滅火器（干粉、水基型）的正確使用方法（提、拔、握、壓）：
6. 您是否清楚校園消防疏散通道的位置及疏散路線規(guī)劃原則：
7. 當校園發(fā)生火情（如教室電器短路、廚房燃氣泄漏），您的第一反應是：
8. 您是否知道火災現(xiàn)場救助學生的注意事項（如低姿撤離、避免濃煙吸入、不攜帶重物等）：
9.  您是否能準確區(qū)分學生消防安全教育的重點（如危險物品識別、逃生技巧、報警常識）：
三、 校園消防安全教育開展現(xiàn)狀調查
10. 您所在的班級平均多久開展一次消防安全主題教育活動：
11. .您在設計消防安全教育活動時，是否會結合學生的年齡特點與核心經驗：
12. 您常用的消防安全教育形式有哪些（可多選）：
13. 您在組織消防應急演練時，是否會提前向學生講解演練目的與規(guī)則：
14.  您所在的班級是否有配套的消防安全教育資源（如教案、教具、繪本）：
15.  學校是否會組織教師開展消防安全培訓活動：
四、 現(xiàn)有消防安全教育形式實施效果評價
16. 您認為當前消防安全教育活動中，最受學生歡迎的形式是：
17. 您認為以下教育形式對提升學生消防安全意識有效（可多選）：
18. 您認為現(xiàn)有消防安全教育活動存在的主要問題有哪些（可多選）：
19. 您認為低年級消防安全教育的重點應放在：
20. 您認為中年級消防安全教育的重點應放在（多選題）：
21. 您認為高年級消防安全教育的重點應放在（多選題）：
22.  您認為通過消防安全教育，學生在以下方面的提升效果最明顯的是：
五、 意見與建議
23. 您認為提升校園消防安全教育效果的關鍵措施有哪些（可多選）：
24. 您希望學校提供哪些方面的消防安全教育支持（如培訓、教具、教案）：
25. 您對優(yōu)化校園消防安全教育方式還有哪些具體建議：
26. 您對優(yōu)化校園消防安全教育形式還有哪些具體建議：
再次感謝您的認真填寫！
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