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小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中分層教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷（學(xué)生卷）
親愛的同學(xué)：
你好！這份問卷是為了解大家在數(shù)學(xué)課堂上的真實感受，幫助老師更好地改進(jìn)教學(xué)，讓每個同學(xué)都能更喜歡數(shù)學(xué)、學(xué)得更好。答案沒有對錯之分，請根據(jù)你的真實想法填寫。謝謝你的配合！
一、 基本情況
1. 你的年級：
A. 三年級
B. 四年級
C. 五年級
D. 六年級
2. 你對數(shù)學(xué)課感興趣嗎？
A. 非常感興趣
B. 比較感興趣
C. 一般
D. 不感興趣
二、 問卷主要內(nèi)容
3. 數(shù)學(xué)課上，老師講的內(nèi)容你能聽懂嗎？
A. 全部都能聽懂
B. 大部分能聽懂
C. 只有一點能聽懂
D. 完全聽不懂
4. 你覺得老師在課上講的例題和練習(xí)題難嗎？
A. 太難了
B. 有一點難度
C. 難度剛剛好
D. 太簡單了
5. 你知道老師把班級同學(xué)分成了不同的學(xué)習(xí)小組或?qū)哟螁幔?/legend>
A. 有，我知道自已是哪一組
B. 好像有，我不太確定
C. 我們班沒有分組
D.不清楚
6. 如果有分組，你喜歡你所在的小組嗎？
A. 很喜歡
B. 還可以
C. 不喜歡
D. 無所謂/沒有分組
7. 在數(shù)學(xué)課上，老師提問你的次數(shù)多嗎？
A. 很多
B. 比較多
C. 偶爾
D. 幾乎不提問
8. 老師提問你的問題，通常是哪種？
A. 很簡單的基礎(chǔ)題
B. 需要思考一下的中等題
C. 很難的挑戰(zhàn)題
D.老師會根據(jù)我的水平來提問
E.不一定
9. 當(dāng)你在課堂上遇到不會的問題時，你會怎么做？
A. 馬上問老師
B. 問小組里的同學(xué)
C. 等老師統(tǒng)一講解
D. 不敢問，放棄
10. 你們班在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)嗎？
A. 每節(jié)課都有
B. 經(jīng)常有
C. 偶爾有
D. 從來沒有
11. 在小組合作中，你通常是：
A. 積極發(fā)言，表達(dá)自已的想法
B. 跟著聽，偶爾發(fā)言
C. 只聽不說
D. 做自己的事，不太參與
12. 老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，全班同學(xué)的一樣嗎？
A. 完全一樣
B. 不一樣，我可以選做不同的題目
C. 不一樣，老師指定我做哪部分
D. 不清楚
13. 你覺得目前的數(shù)學(xué)作業(yè)量和難度適合你嗎？
A. 作業(yè)太多太難
B. 量合適，但有點難
C. 剛剛好
D. 太簡單了
14. 當(dāng)你的作業(yè)做錯時，老師通常會：
A. 對我的問題提出具體的改進(jìn)建議
B. 耐心講解，鼓勵我
C. 讓我自已訂正，之后會檢查
D. 只是打個叉，不怎么管
15. 當(dāng)你有一點點進(jìn)步時，老師會表揚你嗎？
A. 經(jīng)常表揚
B. 偶爾表揚
C. 從不表揚
D. 只表揚成績好的同學(xué)
16. 你希望老師在課堂上怎么教你？
A. 講慢一點，多講基礎(chǔ)的
B. 講快一點，多講難的
C. 現(xiàn)在的速度就很好
D. 讓我自己學(xué)
17. 你覺得現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課有趣嗎？
A. 很有趣
B. 一般
C. 枯燥無味
18. 你希望老師布置什么樣的作業(yè)？（多選）
A. 全班一樣的
B. 可以自己選擇難度的
C. 有趣的實踐作業(yè)
D.小組合作完成的作業(yè)
19. 總體來說，你喜歡現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方式嗎？
A. 非常喜歡
B. 比較喜歡
C. 一般
D. 不喜歡
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