本科護(hù)生職業(yè)認(rèn)同與主觀幸福感的相關(guān)性研究
親愛的同學(xué):
您好!首先歡迎您參與本調(diào)查,以下是正在進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于本科護(hù)生職業(yè)認(rèn)同與主觀幸福感的相關(guān)性研究,現(xiàn)在想邀請您協(xié)助本次調(diào)查。本問卷不記名,不涉及個(gè)人隱私等問題,您只需要認(rèn)真閱讀后,根據(jù)實(shí)際情況填寫真實(shí)答案,同時(shí)我們承諾對您提供的所有信息將嚴(yán)格保密,請各位同學(xué)根據(jù)實(shí)際情況在相應(yīng)的框內(nèi)選擇或直接填寫。
如果您對問卷有任何疑問,請隨時(shí)聯(lián)系我,謝謝!
1. 您的性別:
男
女
2. 民族
漢族
少數(shù)民族
3. 您的年級
一年級
二年級
三年級
四年級
4. 是否獨(dú)生子女
是
否
5. 家庭類型
核心家庭
單親家庭
其他
6. 家庭經(jīng)濟(jì)狀況
良好
一般
貧困
7. 父母文化程度
高中及以上
高中以下
8. 生源地
城鎮(zhèn)
農(nóng)村
9. 志愿填報(bào)護(hù)理專業(yè)
是
否
10. 是否為班干部
是
否
11. 選擇護(hù)理專業(yè)的原因
自身情趣
其他
12. 我樂意成為一名護(hù)士
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
13. 我喜歡了解在護(hù)理行業(yè)領(lǐng)域取得成功的人的成長故事
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
14. 我想和護(hù)理領(lǐng)域的前輩交流
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
15. 不管別人怎么說,我會(huì)選擇我喜歡的工作
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
16. 我已在護(hù)士職業(yè)中投入了太多(如教育、個(gè)人努力),目前不愿變換職業(yè)
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
17. 我不會(huì)改變我目前的職業(yè)方向
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
18. 我常自省興趣、性格、能力和價(jià)值觀,探索自己未來的事業(yè)發(fā)展
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
19. 護(hù)理工作能使我施展個(gè)人的能力和特長
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
20. 我喜歡自己的專業(yè),并準(zhǔn)備在這個(gè)方向積極發(fā)展
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
21. 離開護(hù)士職業(yè)會(huì)給我造成一些情感創(chuàng)傷
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
22. 我為能在護(hù)理領(lǐng)域感到自豪
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
23. 我對職業(yè)的認(rèn)識(shí)完全源于父母、老師或其他權(quán)威的灌輸,自己并未認(rèn)真考慮過
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
24. 我曾試圖了解各類職業(yè)領(lǐng)域的情況以便更堅(jiān)定自己的職業(yè)信念
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
25. 護(hù)理工作能使我發(fā)揮自己的創(chuàng)造性
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
26. 選擇工作時(shí),除了要考慮自己的理想,有必要考慮外在環(huán)境的影響
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
27. 從事護(hù)士職業(yè)令我愉快
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
28. 我確定我能夠在護(hù)理職業(yè)上取得成功
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
29. 生活滿意度量表,請?jiān)谶x擇的答案上面打鉤“√”
強(qiáng)烈反對
反對
有點(diǎn)反對
既不贊成也不反對
有點(diǎn)贊成
贊成
極力贊成
1.我的生活在大多數(shù)方面都接近于我的理想
2.我的生活條件很好
3.我對我的生活很滿意
4.到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)得到了在生活中我想要得到的重要東西
5.如果我能再活一次,我基本上不會(huì)做出任何改變
30. 積極情感與消極情感量表,請?jiān)谶x擇的答案上面打鉤“√”,數(shù)字 1-9量表評價(jià)你在過去的一個(gè)星期里所感受到這些情緒的時(shí)間,選擇答案打鉤“√”。
(變化趨勢:由無到有,由弱到強(qiáng);1代表根本沒有,5代表一半時(shí)間,9代表所有時(shí)間)
根本沒有
2
3
4
一半時(shí)間
6
7
8
所有時(shí)間
6.愉快
7.不愉快
8.幸福
9.振奮
10.難過
11.生氣
12.自豪
13.感激
14.愛
15.負(fù)罪感
16.羞愧
17.擔(dān)心
18.壓力
19.嫉妒
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷