夸夸我自己

本學(xué)期，我們秉持“真善美”育人理念，以培養(yǎng)適應(yīng)未來的創(chuàng)造者為目標(biāo)，在課程、教學(xué)與活動(dòng)中著力激發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)其全面發(fā)展。
姓名
學(xué)號(hào)
一、品格與社會(huì)性發(fā)展（崇善德心）
1、班級(jí)通過“暖南行動(dòng)”系列德育活動(dòng)及主題班會(huì)，持續(xù)營(yíng)造團(tuán)結(jié)、友善的集體氛圍。
2、在“尋善、育善、揚(yáng)善”的校園文化浸潤(rùn)下，展現(xiàn)出善良、正直的品質(zhì)。
3、在班級(jí)事務(wù)中，遵守基本規(guī)范，積極、建設(shè)性的方式與同學(xué)溝通。
4、通過法治講座、心理輔導(dǎo)、英雄事跡講座等多渠道學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，建立信任。
5、懷柔實(shí)踐活動(dòng)、香山抗戰(zhàn)館實(shí)踐活動(dòng)、低碳環(huán)?；顒?dòng)、我的成長(zhǎng)記錄:
二、學(xué)習(xí)品質(zhì)與思維發(fā)展（求真智心）
1、課堂參與:課前:做好準(zhǔn)備，掌握參與主動(dòng)權(quán)。課中:主動(dòng)突破，多樣形式參與提問與探究。課后:沉淀成果，強(qiáng)化參與動(dòng)力。
2、跨學(xué)科實(shí)踐:“校園種子庫索引系統(tǒng)設(shè)計(jì)”等跨學(xué)科項(xiàng)目的初步環(huán)節(jié)，與小組同學(xué)一起進(jìn)行了資料搜集與簡(jiǎn)單討論，接觸了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的基本方法。
3、閱讀與表達(dá):能按要求完成閱讀任務(wù)。在語文和英語的書面表達(dá)中，能嘗試組織語言表達(dá)個(gè)人想法。我的成長(zhǎng)記錄:
三、身心健康與藝術(shù)審美（健體康心 & 唯美潤(rùn)心）
1、體育鍛煉:本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“每天在校體育鍛煉一小時(shí)”要求，開展了“追光少年陽光跑”等常態(tài)化體育活動(dòng)。
2、心理健康:心理講座和心理課。
3、審美與實(shí)踐:本學(xué)期，學(xué)校絹人動(dòng)畫、合唱、科技節(jié)等社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。馬年郵票征集等藝術(shù)活動(dòng)滋養(yǎng)心靈。我的成長(zhǎng)記錄:
四、勞動(dòng)習(xí)慣與實(shí)踐創(chuàng)新（以勞礪心）
1、學(xué)校通過“校園種植公開招標(biāo)”等實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)造。
2、在“創(chuàng)意凈水”主題科技活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真展示科學(xué)原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。
3、常規(guī)勞動(dòng)做到衣有形、食有味、居有序，做好自己力所能及的事。我的成長(zhǎng)記錄:
五、其他方面
本學(xué)期還有哪些收獲?（選填）
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