2025設(shè)計方法論課程小組貢獻(xiàn)度調(diào)查

嘿，同學(xué)們~??

結(jié)課匯報非常精彩，也為我們的課程終于畫上了圓滿的句號。為了期末的成績可以更加客觀合理的反應(yīng)同學(xué)們的貢獻(xiàn)，特別準(zhǔn)備了這份問卷。這份問卷旨在了解同學(xué)們各自在設(shè)計方法論課程小組作業(yè)中的分工情況和貢獻(xiàn)度評價等信息。我希望通過同學(xué)們的積極反饋，更好地評估小組合作的效果，并為未來的小組合作方式提供改進(jìn)建議。

請同學(xué)們認(rèn)真填寫以下問卷，問卷結(jié)果將僅用于老師們進(jìn)行成績評估，并且將嚴(yán)格保密（只有任課老師能獲取本問卷的填寫情況）。非常感謝同學(xué)們對設(shè)計符號學(xué)課程的參與和支持！
1. 你的姓名
2. 你的學(xué)號
3. 你的小組名稱
4. 你的小組編號
請選擇
5. 你在小組中的角色是？
6. 請?zhí)顚懗阃獾男〗M成員姓名和學(xué)號
7. 你在小組作業(yè)中主要負(fù)責(zé)哪些工作？（可多選）
8. 你認(rèn)為你為小組做了什么重大的貢獻(xiàn)
9. 你認(rèn)為小組內(nèi)分工是否明確合理？（請簡要說明理由）
10. 你認(rèn)為自己在小組作業(yè)中的貢獻(xiàn)度如何？
11. 你認(rèn)為其他小組成員的貢獻(xiàn)度如何？（請分別評價，不用評價自己，小組貢獻(xiàn)度加起來要100%）
12. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員1進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員1的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
13. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員2進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員2的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
14. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員3進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員3的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
15. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員4進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員4的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
16. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員5進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員5的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
17. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員6進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員6的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
18. 請根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)，為你的小組成員7進(jìn)行打分（1-5分，1分為最低，5分為最高）：
成員7的姓名
責(zé)任感
溝通能力
創(chuàng)新能力
專業(yè)技能
團(tuán)隊合作精神
19. 你認(rèn)為小組作業(yè)中遇到的最大挑戰(zhàn)是什么？（請簡要說明）
20. 你認(rèn)為如何改進(jìn)小組作業(yè)的流程和效果？（請?zhí)岢鼋ㄗh）
21. 你對本次小組作業(yè)的總體滿意度如何？
22. 你向朋友或其他同學(xué)推薦我上的設(shè)計方法論這門課的可能性有多大？（該題僅為調(diào)研，不與成績掛鉤，可以放心填答）
親愛的同學(xué)們，你們的每一條反饋都對我非常重要。再次感謝你們對課程的參與和配合！感恩~
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