<li id="bvzbs"></li>
幼兒《我的家》主題活動(dòng)，認(rèn)知與情感表達(dá)后測(cè)評(píng)估
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！本次《我的家》認(rèn)知主題活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束。為評(píng)估活動(dòng)效果，了解幼兒在相關(guān)方面的成長(zhǎng)與變化，特邀請(qǐng)您根據(jù)孩子近期的實(shí)際表現(xiàn)填寫(xiě)此問(wèn)卷。您的反饋對(duì)我們非常重要。
*1. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，當(dāng)被問(wèn)及“你家有幾口人?”時(shí)，您的孩子能夠：
A. 能逐一數(shù)出人數(shù)，并知道是誰(shuí)。（如：3口，爸爸、媽媽和我）
B. 能說(shuō)出人數(shù)，但成員表述不全或模糊
C. 用手指表示人數(shù)，但無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)
D. 尚不清楚家庭人數(shù)概念
*2. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，關(guān)于父母的姓名，您的孩子：
A. 能同時(shí)說(shuō)出爸爸和媽媽的全名（或常用稱(chēng)謂）
B. 能說(shuō)出爸爸或媽媽其中一人的姓名
C. 知道爸爸媽媽的稱(chēng)呼，但不知道他們的名字
D. 對(duì)此沒(méi)有概念
*3. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，關(guān)于父母的職業(yè)，當(dāng)您介紹后，您的孩子：
A. 能基本復(fù)述或理解父母工作（如：媽媽是醫(yī)生，給人看?。?/label>
B. 知道父母是“去上班”，但具體職業(yè)表述不清
C. 對(duì)父母的職業(yè)沒(méi)有關(guān)注或回應(yīng)
*4. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，當(dāng)看到家庭成員的照片（如全家福）時(shí)，您的孩子通常會(huì)：
A. 能主動(dòng)指認(rèn)并說(shuō)出大部分家庭成員的稱(chēng)呼
B. 能在提示下指認(rèn)部分家庭成員
C. 對(duì)照片興趣不大，或只能模糊指認(rèn)
*5. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，在日常生活中，您的孩子表達(dá)對(duì)家人關(guān)愛(ài)（如：主動(dòng)擁抱、說(shuō)“我愛(ài)你”、分享食物）的頻率是：
A. 經(jīng)常主動(dòng)表達(dá)
B. 偶爾會(huì)在情境或提醒下表達(dá)
C. 很少有此類(lèi)的表達(dá)
*6. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，在角色扮演游戲中（如過(guò)家家），您的孩子是否會(huì)模仿家庭成員的活動(dòng)（如做飯、照顧寶寶等）？
A. 經(jīng)常模仿，并能體現(xiàn)一些合作與關(guān)懷行為
B. 有時(shí)會(huì)模仿簡(jiǎn)單的動(dòng)作
C. 很少或從不進(jìn)行此類(lèi)模仿
*7. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，您的孩子是否會(huì)因父母的職業(yè)而感到自豪或表達(dá)相關(guān)情感？（例如：會(huì)說(shuō)“我爸爸是警察，抓壞人！”）
A. 經(jīng)常主動(dòng)表達(dá)或因父母職業(yè)感到驕傲
B. 偶爾在特定情境下（如看到相關(guān)物品）會(huì)提及
C. 很少或從未表現(xiàn)出對(duì)父母職業(yè)的特殊情感
*8. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，當(dāng)察覺(jué)到家人（如父母）情緒低落或身體不適時(shí)，您的孩子通常會(huì)：
A. 能主動(dòng)用語(yǔ)言或行為表示關(guān)心（如問(wèn)“媽媽你怎么了？”、摸摸頭）
B. 會(huì)安靜觀察或表現(xiàn)出疑惑，但不知如何表達(dá)
C. 似乎察覺(jué)不到，或沒(méi)有明顯反應(yīng)
*9. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，在家庭集體活動(dòng)（如一起看書(shū)、玩游戲、做飯）中，您的孩子表現(xiàn)出：
A. 非常樂(lè)意參與，并享受與家人共處的時(shí)光
B. 愿意參與，但注意力容易轉(zhuǎn)移
C. 更傾向于自己獨(dú)自玩耍
*10. 經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)后，您的孩子是否理解身邊親人勞動(dòng)的付出，并會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)感謝？（如：說(shuō)“謝謝”、雙手接物、幫助做力所能及的事。）
A. 經(jīng)常能主動(dòng)或經(jīng)輕微提示后表達(dá)感謝
B. 需要多次提醒才會(huì)表達(dá)
C. 尚未形成表達(dá)感謝的習(xí)慣
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷