2023級(jí)《計(jì)算機(jī)輔助翻譯(日語(yǔ))》課前調(diào)查問(wèn)卷
為更好地適配大家的日語(yǔ)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)需求及職業(yè)規(guī)劃,精準(zhǔn)調(diào)整《計(jì)算機(jī)輔助翻譯(日語(yǔ))》課程的教學(xué)內(nèi)容與節(jié)奏,特開(kāi)展本次課前調(diào)研。本問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫(xiě),所有數(shù)據(jù)僅用于課程教學(xué)優(yōu)化,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。感謝你的支持與配合。
1. 你的日語(yǔ)等級(jí)是?
N3及以下
N2
N1
其他
2.
你此前是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“計(jì)算機(jī)輔助翻譯(CAT)”或“AI翻譯工具”?
從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)
聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不了解具體內(nèi)容
有初步了解
有過(guò)簡(jiǎn)單使用經(jīng)驗(yàn)
3. 你認(rèn)為CAT工具可能用于以下哪些場(chǎng)景?(可多選)
翻譯日語(yǔ)文章/書(shū)籍
處理日企郵件或文檔
制作日語(yǔ)字幕
跨境電商產(chǎn)品描述翻譯
日語(yǔ)游戲/軟件本地化
其他
不清楚
4. 你對(duì)本課程的主要期待是?(可多選)
提升日語(yǔ)翻譯效率
了解行業(yè)技術(shù),拓寬就業(yè)方向
輔助日語(yǔ)學(xué)習(xí)
掌握實(shí)用工具,快速處理日語(yǔ)資料
其他
5. 你希望本課程側(cè)重哪些內(nèi)容?(可多選)
CAT工具基礎(chǔ)操作(如術(shù)語(yǔ)庫(kù)、翻譯記憶庫(kù)建立)
機(jī)器翻譯與譯后編輯(MTPE)
真實(shí)場(chǎng)景實(shí)踐(如商務(wù)文檔、字幕、電商文案等)
日語(yǔ)語(yǔ)言技能強(qiáng)化(通過(guò)工具提升閱讀理解、寫(xiě)作等)
相關(guān)職業(yè)發(fā)展介紹(如本地化項(xiàng)目管理、語(yǔ)言技術(shù)崗位)
其他
6. 你更偏好哪種教學(xué)方式?
側(cè)重實(shí)操任務(wù)(如工具應(yīng)用作業(yè))
側(cè)重小組項(xiàng)目(如職場(chǎng)場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)成果)
其他
7.
你未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃方向是?
與日語(yǔ)強(qiáng)相關(guān)的工作(如翻譯、老師等)
日語(yǔ)作為輔助技能(如運(yùn)營(yíng)策劃等)
不用日語(yǔ)的工作
8. 除了CAT技能,你希望在本課程中額外獲得哪些能力或知識(shí)?
跨文化溝通技巧
信息檢索與處理能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理意識(shí)
日語(yǔ)技術(shù)文檔閱讀能力
其他
9. 你對(duì)本課程是否有其他建議或特別期待?(如希望學(xué)習(xí)的軟件、想嘗試的項(xiàng)目類型等)
10.
你認(rèn)為“日語(yǔ)+工具”的技能組合,能為你的職業(yè)發(fā)展提供哪些幫助?
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