2024級“機械原理”課程目標(biāo)達(dá)成情況 調(diào)查問卷

各位2024級的同學(xué)們，大家好。為了獲取同學(xué)們在本學(xué)期“機械原理”這門課程中各項能力與教學(xué)目標(biāo)實際達(dá)成情況，從而能夠協(xié)助各專業(yè)持續(xù)改進(jìn)本課程的教學(xué)質(zhì)量，特實施本次問卷調(diào)查。請各位同學(xué)本著客觀、公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度對本學(xué)期各項能力與教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行認(rèn)真評價，非常感謝同學(xué)們的參與。

1. 本課程的授課教師是？
2. 教師是否對本課程的教學(xué)目標(biāo)及其對應(yīng)指標(biāo)點進(jìn)行了詳細(xì)的講解？
3. 教師授課時是否引入工程背景案例進(jìn)行相關(guān)知識點的講解？
4. 你認(rèn)為教師與學(xué)生的課堂互動情況如何？
5. 你對平面機構(gòu)結(jié)構(gòu)分析的相關(guān)知識，如常用機構(gòu)的機構(gòu)運動簡圖的繪制、平面機構(gòu)自由度的計算方法等知識掌握的程度如何？
6. 你對平面機構(gòu)運動分析的相關(guān)知識，如瞬心法、矢量方程圖解法作機構(gòu)的運動分析等知識掌握的程度如何？
7. 你對平面機構(gòu)的力分析和機械效率的相關(guān)知識，如移動副和轉(zhuǎn)動副總反力的確定、機械效率和自鎖等知識掌握的程度如何？
8. 你對平面連桿機構(gòu)的相關(guān)知識，如平面連桿機構(gòu)的基本型式、曲柄存在條件、傳動角、死點、急回運動、行程速比系數(shù)以及作圖法設(shè)計平面四桿機構(gòu)等知識掌握的程度如何？
9. 你對凸輪機構(gòu)的相關(guān)知識，如推桿常用的運動規(guī)律、圖解法設(shè)計凸輪輪廓曲線、確定凸輪機構(gòu)的基本尺寸時應(yīng)考慮的主要問題等知識掌握的程度如何？
10. 你對齒輪機構(gòu)的相關(guān)知識，如齒廓嚙合基本定律、漸開線齒廓的嚙合特點、齒輪基本參數(shù)、齒輪正確嚙合條件等知識掌握的程度如何？
11. 你對定軸輪系、周轉(zhuǎn)輪系、復(fù)合輪系傳動比的計算方法掌握的程度如何？
12. 你對槽輪機構(gòu)、棘輪機構(gòu)、不完全齒輪機構(gòu)等常用的間歇運動機構(gòu)的工作原理和運動特點掌握的程度如何？
13. 你對機構(gòu)運動簡圖測繪與分析、機構(gòu)運動學(xué)分析與測試這兩個實驗的原理和操作過程掌握的程度如何？
14. 本課程教學(xué)目標(biāo)1：熟悉和了解常見機械結(jié)構(gòu)，掌握機構(gòu)學(xué)和機械動力學(xué)分析的基本理論、基本知識和基本技能，學(xué)會常用機構(gòu)的分析方法。你認(rèn)為此教學(xué)目標(biāo)對你而言達(dá)成情況如何？請評價。
15. 本課程教學(xué)目標(biāo)2：掌握連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)等常用機構(gòu)的工作原理和特性，在擬訂機械運動方案中具備選擇常用機構(gòu)的能力。你認(rèn)為此教學(xué)目標(biāo)對你而言達(dá)成情況如何？請評價。
16. 本課程教學(xué)目標(biāo)3：具有進(jìn)行機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計的初步能力；達(dá)到能夠運用所學(xué)知識解決現(xiàn)代機械工程中的實際問題的能力。你認(rèn)為此教學(xué)目標(biāo)對你而言達(dá)成情況如何？請評價。
17. 本課程教學(xué)目標(biāo)4：使學(xué)生能夠運用機械學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ)知識，正確繪制機構(gòu)運動簡圖，并借助計算機等完成機構(gòu)運動學(xué)分析與測試，以支持機械設(shè)備及零部件的設(shè)計表達(dá)與測試分析。你認(rèn)為此教學(xué)目標(biāo)對你而言達(dá)成情況如何？請評價。
18.

你認(rèn)為本次期末考試考題難易程度如何？請評價。

19.

針對本次期末考試，你在備考復(fù)習(xí)中對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿意？

20. 你認(rèn)為本次期末考試安排的100分鐘考試時間是否合適？請評價。
21. 你對“機械原理”課程的教學(xué)安排及課程考核有什么寶貴的建議嗎？請寫下來。
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