中學(xué)語(yǔ)文課程思政實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷（教師版）

尊敬的中學(xué)語(yǔ)文教師:
您好！為深入了解課程思政融入中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)施現(xiàn)狀，精準(zhǔn)分析存在的問(wèn)題與改進(jìn)方向，特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，懇請(qǐng)您結(jié)合教學(xué)實(shí)際如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

個(gè)人基本信息

1.?您的教齡:

A. 3年及以下B. 4-10年C. 11-20年D. 21年及以上

2.?您所在的學(xué)校類型:

A. 初中B. 高中C. 初高中一體D. 其他

3.?您是否參與過(guò)課程思政相關(guān)培訓(xùn):

A. 從未參與B. 1-2次C. 3-5次D. 6次及以上

思政意識(shí)與教學(xué)認(rèn)知

1.?您認(rèn)為中學(xué)語(yǔ)文課程開(kāi)展課程思政的重要性:

A. 非常重要B. 比較重要C. 一般D. 不太重要E. 不重要

2.?您在備課中是否會(huì)主動(dòng)挖掘教材中的思政元素:

A. 每次都主動(dòng)挖掘B. 經(jīng)常挖掘C. 偶爾挖掘D. 極少挖掘E. 從不挖掘

3.?您對(duì)“語(yǔ)文課程工具性與人文性統(tǒng)一”中思政內(nèi)涵的理解程度:

A. 非常透徹B. 比較清晰C. 基本了解D. 不太清楚E. 完全不了解

4.?您認(rèn)為當(dāng)前中學(xué)語(yǔ)文課程思政的實(shí)施難點(diǎn)主要在于（可多選）:

A. 思政元素難以精準(zhǔn)挖掘B. 缺乏具體教學(xué)案例參考C. 教學(xué)時(shí)間緊張難以兼顧D. 學(xué)生興趣不高E. 自身思政素養(yǎng)不足F. 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不明確G. 其他

5.?您在教學(xué)中融入思政元素的主要目的是:

A. 落實(shí)立德樹(shù)人要求B. 提升學(xué)生思想道德素養(yǎng)C. 豐富課堂教學(xué)內(nèi)容D. 響應(yīng)學(xué)校教學(xué)要求E. 其他

教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀

1.?您常用的思政融入教學(xué)方式（可多選）:

A. 解讀文本時(shí)滲透思政內(nèi)涵B. 結(jié)合作者生平挖掘思想價(jià)值C. 設(shè)置討論話題引導(dǎo)價(jià)值思考D. 創(chuàng)設(shè)情境體驗(yàn)思政情感E. 借助多媒體拓展思政素材F. 其他

2.?您對(duì)統(tǒng)編版語(yǔ)文教材中思政元素的熟悉程度:

A. 非常熟悉，能精準(zhǔn)定位B. 比較熟悉，能找到核心元素C. 基本了解，部分元素可識(shí)別D. 不太熟悉，難以準(zhǔn)確識(shí)別E. 完全不熟悉

3.?您在教學(xué)中對(duì)思政元素的挖掘深度:

A. 深入解讀，結(jié)合時(shí)代背景拓展B. 淺層分析，點(diǎn)出核心思想C. 僅簡(jiǎn)單提及，不展開(kāi)D. 未進(jìn)行專門挖掘

4.?您平均每節(jié)課中思政元素融入的時(shí)長(zhǎng):

A. 5分鐘以內(nèi)B. 6-10分鐘C. 11-15分鐘D. 16分鐘及以上E. 幾乎不融入

5.?您認(rèn)為學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課堂中思政內(nèi)容的接受度:

A. 非常高，積極參與互動(dòng)B. 比較高，能配合教學(xué)C. 一般，被動(dòng)接受D. 比較低，興趣不足E. 非常低，抵觸排斥

評(píng)價(jià)與支持機(jī)制

1.?您所在學(xué)校是否有課程思政相關(guān)的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

A. 有明確且具體的標(biāo)準(zhǔn)B. 有大致框架，無(wú)細(xì)節(jié)要求C. 提及過(guò)但無(wú)正式標(biāo)準(zhǔn)D. 從未有過(guò)

2.?您認(rèn)為當(dāng)前課程思政教學(xué)效果的評(píng)價(jià)方式是否合理:

A. 非常合理B. 比較合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理

3.?您希望學(xué)校提供的課程思政支持（可多選）:

A. 系統(tǒng)的思政素養(yǎng)培訓(xùn)B. 優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例資源庫(kù)C. 專項(xiàng)教研活動(dòng)D. 明確的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制E. 與其他教師的交流平臺(tái)F. 其他

4.?您認(rèn)為影響課程思政實(shí)施效果的關(guān)鍵因素（可多選）:

A. 教師自身思政素養(yǎng)B. 教學(xué)方法的適用性C. 教材思政元素的豐富度D. 學(xué)校的重視程度E. 學(xué)生的接受意愿F. 評(píng)價(jià)機(jī)制的完善性G. 其他

五、意見(jiàn)與建議

18. 1.?您認(rèn)為中學(xué)語(yǔ)文課程思政實(shí)施中最需要改進(jìn)的方面是:________

19. 2.?您對(duì)提升中學(xué)語(yǔ)文課程思政實(shí)效性有何具體建議:________

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