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《“雙減”背景下小學(xué)語文分層作業(yè)的設(shè)計策略》問卷調(diào)查（學(xué)生卷
親愛的同學(xué)：
你好！這份問卷是為了了解大家在“雙減”政策下語文分層作業(yè)的完成情況和感受。答案沒有對錯，請你根據(jù)實際情況認(rèn)真填寫。感謝你的配合！
1. 你的語文作業(yè)是否會根據(jù)不同同學(xué)的情況，分成不同的內(nèi)容或難度？
A. 每次都是
B. 經(jīng)常是
C. 偶爾是
D. 從來沒有
2. 你更喜歡哪種語文作業(yè)形式？
A. 統(tǒng)一的作業(yè)，大家都一樣
B. 分層作業(yè)，可選擇適合自己的
3. 完成當(dāng)前的語文分層作業(yè)，你通常需要多長時間？
A. 20分鐘以內(nèi)
B. 20-30分鐘
C. 30-40分鐘
D. 40分鐘以上
4. 面對分層作業(yè)時，你通常會選擇？
A. 最簡單的
B. 中等難度的
C. 有挑戰(zhàn)性的
D. 老師指定的
5. 分層作業(yè)是否讓你覺得語文學(xué)習(xí)更輕松了？
A. 是的，輕松很多
B. 有一點輕松
C. 沒感覺
D. 更難了
6. 完成分層作業(yè)后，你對語文知識的掌握程度感覺如何？
A. 掌握得更好了
B. 和以前差不多
C. 不如以前
D. 不清楚
7. 你覺得分層作業(yè)能提高你對語文學(xué)習(xí)的興趣嗎？
A. 能，興趣提高很多
B. 有一點提高
C. 沒影響
D. 降低了興趣
8. 在語文分層作業(yè)中，你最喜歡做哪類題目？（可多選）
A. 字詞抄寫、背誦等基礎(chǔ)題
B. 閱讀理解、句子練習(xí)等提升題
C. 故事創(chuàng)作、手抄報等創(chuàng)意題
D. 實踐調(diào)查、讀書分享等拓展題
9. 你希望老師在設(shè)計分層作業(yè)時，多增加哪方面的內(nèi)容？
A. 有趣的故事
B. 生活中的知識
C. 自己喜歡的主題
D. 游戲化的題目
10. 對于語文分層作業(yè)，你還有什么想對老師說的？【簡答】
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