五年級(jí)學(xué)生說明方法掌握情況調(diào)查問卷

基本信息

1. 1. 你的性別：

A. 男B. 女

一、基礎(chǔ)認(rèn)知題（請(qǐng)選擇最符合你情況的選項(xiàng)）

2. 1. 你能準(zhǔn)確說出幾種常見的說明方法？

A. 0-2種B. 3-4種C. 5-6種D. 7種及以上

3. 2. 在學(xué)習(xí)說明方法時(shí)，你覺得最困難的是？

A. 記住說明方法的名稱B. 區(qū)分不同的說明方法C. 理解說明方法的作用D. 在寫作中運(yùn)用說明方法

4. 3. 老師在課堂上講解說明方法時(shí)，你通常？

A. 認(rèn)真聽講，能完全理解B. 認(rèn)真聽講，但部分內(nèi)容不理解C. 偶爾走神，只聽到部分內(nèi)容D. 經(jīng)常走神，基本沒聽

二、辨識(shí)能力題（請(qǐng)根據(jù)題目要求作答）

5. 1. 閱讀句子“這座塔高約50米，相當(dāng)于15層樓房那么高”，句中使用的說明方法是（可多選）？

A. 列數(shù)字B. 作比較C. 舉例子D. 打比方

6. 2. 閱讀句子“鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒”，句中使用的說明方法是？

A. 分類別B. 下定義C. 舉例子D. 作詮釋

7. 3. 閱讀句子“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”，句中使用的說明方法是？

A. 打比方B. 作比較C. 下定義D. 列數(shù)字

8. 4. 閱讀句子“我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋”，句中使用的說明方法是？

A. 舉例子B. 分類別C. 列數(shù)字D. 作比較

三、應(yīng)用能力題（請(qǐng)選擇最符合你情況的選項(xiàng)）

9. 1. 在寫說明文時(shí)，你能主動(dòng)運(yùn)用說明方法嗎？

A. 能，會(huì)根據(jù)內(nèi)容運(yùn)用多種說明方法B. 能，但只會(huì)運(yùn)用1-2種熟悉的說明方法C. 偶爾會(huì)用，但不確定是否正確D. 不會(huì)用，不知道如何運(yùn)用

10. 2. 當(dāng)你在寫作中使用說明方法后，老師的評(píng)價(jià)通常是？

A. 運(yùn)用準(zhǔn)確，效果很好B. 基本正確，但有少量錯(cuò)誤C. 錯(cuò)誤較多，需要修改D. 幾乎沒有使用，需要加強(qiáng)

11. 3. 你是否主動(dòng)做過說明方法相關(guān)的練習(xí)題？

A. 經(jīng)常做，主動(dòng)拓展B. 老師布置的作業(yè)會(huì)認(rèn)真完成C. 偶爾完成，不太認(rèn)真D. 基本不做

四、學(xué)習(xí)反饋題（請(qǐng)選擇最符合你情況的選項(xiàng)）

12. 1. 你希望老師通過哪種方式幫助你學(xué)習(xí)說明方法？（可多選）

A. 多舉生活中的例子B. 進(jìn)行更多的句子辨識(shí)練習(xí)C. 開展說明文寫作小競(jìng)賽D. 分組討論，互相學(xué)習(xí)

13. 2. 你覺得掌握說明方法對(duì)語文學(xué)習(xí)有幫助嗎？

A. 非常有幫助，能提高閱讀和寫作能力B. 有一定幫助，主要是應(yīng)對(duì)考試C. 幫助不大，學(xué)不學(xué)都一樣D. 沒有幫助，覺得很枯燥

14. 3. 課后你會(huì)通過哪些途徑鞏固說明方法的知識(shí)？（可多選）

A. 閱讀課外說明文B. 做相關(guān)練習(xí)題C. 向老師或同學(xué)請(qǐng)教D. 沒有專門鞏固

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