<label id="kstlm"></label>
幼兒園教師進(jìn)行繪本選擇選擇現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的老師：您好！為深入探究大班幼兒繪本類型選擇傾向及影響因素，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請您根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況如實(shí)填寫。感謝您的支持與配合！
1. 您的性別：
A 男
B 女
2. 您的教齡：
A 3 年以下
B 4-8 年
C 9-15 年
D 15 年以上
3. 您的最高學(xué)歷：
A 中專 / 中師 / 高中
B 大專
C 本科
D 碩士及以上
4. 您所在幼兒園性質(zhì)：
A 公立
B 私立
C 附屬幼兒園
5. 您班級(jí)圖書角的繪本儲(chǔ)量約為：
A 0-10 本
B 11-20 本
C 21-30 本
D 31 本以上
6. 班級(jí)繪本更新周期：
A 每月一次
B 兩月一次
C 季度一次
D 學(xué)期一次
7. 您班級(jí)繪本涵蓋的主題類型（可多選）
A 故事類
B 科普類
C 社會(huì)教育類
D 情感類
E 動(dòng)漫類
F 規(guī)則教育類（幼小銜接）
G 其他________
8. 您在選擇班級(jí)繪本時(shí)的主要依據(jù)（可多選）
A 幼兒年齡特點(diǎn)
B 幼兒興趣偏好
C 教學(xué)主題需求
D 繪本教育價(jià)值
E 繪本知名度
F 幼兒性別差異
G 其他________
9. 您引導(dǎo)幼兒選擇繪本的常用方式（可多選）
A 自主選擇
B 主題推薦
C 性別差異化引導(dǎo)
D 結(jié)合人格特質(zhì)推薦
E 集體投票選擇
F 其他________
10. 您所在幼兒園是否開展繪本相關(guān)教研活動(dòng)：
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 很少
D 從不
11. 您認(rèn)為班級(jí)閱讀區(qū)角設(shè)置對幼兒繪本選擇的影響：
A 影響很大
B 有一定影響
C 影響較小
D 無影響
12. 您觀察到大班幼兒最偏好的繪本主題（可多選）
A 故事類
B 科普類
C 社會(huì)教育類
D 情感類
E 動(dòng)漫類
F 規(guī)則教育類（幼小銜接）
G 其他________
13. 您發(fā)現(xiàn)大班幼兒在繪本形式上的偏好（可多選）
A 圖畫主導(dǎo)、文字輔助
B 圖文并重
C 色彩明亮鮮艷
D 色彩柔和協(xié)調(diào)
E 卡通風(fēng)格插圖
F 寫實(shí)風(fēng)格插圖
G 帶有互動(dòng)工藝（立體、翻翻等）
H 其他________
14. 您觀察到幼兒性別對繪本選擇的差異（可多選）
A 男孩更偏好科普類、冒險(xiǎn)類
B 女孩更偏好情感類、生活類
C 無明顯差異
D 其他性別相關(guān)偏好________
15. 您認(rèn)為幼兒人格特質(zhì)對繪本選擇的影響（可多選）
A 智能特征高的幼兒偏好故事類
B 認(rèn)真自控強(qiáng)的幼兒偏好規(guī)則類
C 活潑好動(dòng)的幼兒偏好互動(dòng)類
D 情感豐富的幼兒偏好情感類
E 無明顯關(guān)聯(lián)
F 其他________
16. 您認(rèn)為影響大班幼兒繪本選擇的核心因素（可多選）
A 幼兒個(gè)體特征（性別、人格等）
B 家庭閱讀環(huán)境
C 繪本主題內(nèi)容
D 繪本插圖風(fēng)格
E 教師引導(dǎo)方式
F 同伴影響
G 其他________
17. 您在繪本選擇中對幼兒個(gè)體差異的關(guān)注程度：
A 高度關(guān)注
B 較為關(guān)注
C 一般
D 較少關(guān)注
E 不關(guān)注
18. 您認(rèn)為幼小銜接階段應(yīng)重點(diǎn)投放的繪本類型（可多選）
A 校園生活類
B 規(guī)則教育類
C 任務(wù)意識(shí)類
D 人際交往類
E 其他________
19. 您獲取優(yōu)質(zhì)繪本推薦的主要渠道（可多選）
A 專家推薦
B 同行交流
C 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
D 繪本獎(jiǎng)項(xiàng)榜單
E 幼兒反饋
F 其他________
20. 您在引導(dǎo)大班幼兒選擇繪本時(shí)遇到的主要困難：
21. 您對優(yōu)化大班幼兒繪本選擇與閱讀指導(dǎo)的建議：
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷