關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保護(hù)問題的調(diào)查問卷

1. 對您來說垃圾分類收集是否有困難

是，分不清楚是，太麻煩否，垃圾分類很有必要

2. 您認(rèn)為有關(guān)垃圾分類的立法是否有必要？

有沒有無所謂想，也沒用

3. 您對政府相關(guān)環(huán)保部門的垃圾分類工作是否滿意？

非常滿意比較滿意一般不太滿意

4. 您開展或參加過有關(guān)垃圾分類的環(huán)?；顒?dòng)嗎？

有沒有

5. 您認(rèn)為所在城市的環(huán)保狀況與前兩年相比如何？

明顯好轉(zhuǎn)有些好轉(zhuǎn)沒有變化有些惡化明顯惡化

每天從您手中產(chǎn)生出的生活垃圾，你有沒有想過這些垃圾將被如何處理？

從沒想過偶爾想到過非常了解，但執(zhí)行困難主動(dòng)恰當(dāng)處理再利用

7. 您所在的年級(jí)（如適用）

初一初二初三高一高二高三不適用

8. 您在學(xué)校的身份

學(xué)生教師后勤工作人員其他

9. 您了解校園內(nèi)設(shè)置的不同分類垃圾桶的顏色對應(yīng)的類別嗎

非常了解比較了解一般了解不太了解完全不了解

10. 您在校園內(nèi)通常會(huì)將垃圾投入哪個(gè)/哪些位置的垃圾桶？

教室垃圾桶走廊公共垃圾桶食堂垃圾桶宿舍垃圾桶操場垃圾桶校門口垃圾桶

11. 您認(rèn)為在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的重要性程度

完全不重要

非常重要

12. 您在校園內(nèi)看到其他同學(xué)或老師不按規(guī)定分類投放垃圾的頻率

幾乎沒有偶爾看到經(jīng)?？吹?/label>總是看到

13. 您認(rèn)為校園內(nèi)垃圾分類推行過程中可能存在哪些困難？

分類標(biāo)準(zhǔn)復(fù)雜難記垃圾桶標(biāo)識(shí)不清晰缺乏有效的宣傳教育個(gè)人分類習(xí)慣尚未養(yǎng)成監(jiān)督和管理不到位其他

14. 如果學(xué)校開展垃圾分類相關(guān)的趣味活動(dòng)（如知識(shí)競賽、實(shí)踐打卡等），您愿意參加嗎

非常愿意比較愿意一般不太愿意非常不愿意

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