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人工智能與音樂教育融合應(yīng)用現(xiàn)狀及需求調(diào)查問卷
一、基本信息
1. 1. 您的身份是？
A. 中小學(xué)音樂教師
B. 高校音樂教育專業(yè)教師
C. 音樂教育專業(yè)學(xué)生
D. 音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師/學(xué)員
E. 其他（請注明）
2. 2. 您從事/學(xué)習(xí)音樂教育的年限？
A. 1年及以下
B. 2-5年
C. 6-10年
D. 10年以上
二、人工智能在音樂教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀
3. 1. 您是否接觸過人工智能類音樂教育工具（如AI陪練系統(tǒng)、智能樂理測評平臺、虛擬編曲工具等）？
A. 從未接觸
B. 偶爾使用
C. 經(jīng)常使用
D. 日常教學(xué)/學(xué)習(xí)必備
4. 2. 您接觸過的人工智能音樂教育工具主要應(yīng)用于哪些場景？
A. 樂器演奏練習(xí)（如鋼琴/小提琴陪練）
B. 樂理知識教學(xué)與測評
C. 合唱/合奏編排與訓(xùn)練
D. 音樂創(chuàng)作與編曲
E. 音樂欣賞與分析
F. 其他（請注明）
5. 3. 您認(rèn)為當(dāng)前人工智能音樂教育工具在實際使用中存在哪些問題？
A. 功能單一，無法滿足多樣化教學(xué)/學(xué)習(xí)需求
B. 操作復(fù)雜，學(xué)習(xí)成本高
C. 智能反饋不夠精準(zhǔn)（如音準(zhǔn)/節(jié)奏判斷誤差）
D. 缺乏個性化教學(xué)適配
E. 資源付費門檻高
F. 無明顯問題
G. 其他（請注明）
6. 4. 您通過何種渠道了解到人工智能音樂教育工具？
A. 同行/同學(xué)推薦
B. 網(wǎng)絡(luò)平臺（短視頻/公眾號等）
C. 專業(yè)培訓(xùn)/學(xué)術(shù)會議
D. 機(jī)構(gòu)/學(xué)校推廣
E. 其他（請注明）
三、人工智能與音樂教育融合的需求與期望
7. 1. 您希望人工智能音樂教育工具重點提升哪些功能？
A. 更精準(zhǔn)的演奏糾錯與反饋
B. 個性化學(xué)習(xí)計劃制定
C. 互動式樂理教學(xué)場景搭建
D. 虛擬音樂實踐場景（如虛擬樂隊/合唱）
E. 與線下教學(xué)課程的銜接適配
F. 其他（請注明）
8. 2. 從教學(xué)角度，您認(rèn)為人工智能賦能音樂教育最需要解決的核心問題是什么？
A. 師資資源不足的補(bǔ)充
B. 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升
C. 教學(xué)效率與測評精準(zhǔn)度的提高
D. 音樂教育資源的普惠化
E. 其他（請注明）
9. 3. 您是否愿意參與人工智能音樂教育工具的試用與反饋？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 不確定
D. 不愿意
10. 4. 您認(rèn)為人工智能音樂教育工具的收費模式哪種更易接受？
A. 按次付費
B. 包月/包年會員
C. 功能模塊單獨付費
D. 免費基礎(chǔ)版+付費增值版
E. 完全免費（廣告支持）
11. 5. 您對人工智能與音樂教育融合發(fā)展還有哪些具體建議？
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