關(guān)于AI技術(shù)介入漢語言文學(xué)場景的用戶接受度與社會評價(jià)調(diào)查

您好，
我們是來自西南大學(xué)的調(diào)研團(tuán)隊(duì)，我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“人工智能（AI）與漢語言文化結(jié)合”的研究。本問卷旨在探討AI在古文教育、北斗精準(zhǔn)文旅及互動娛樂三個(gè)場景下的應(yīng)用價(jià)值與社會影響。問卷匿名，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)統(tǒng)計(jì)分析。
如果有問題可聯(lián)系：coolerxde@gt.ac.cn
訪問調(diào)研項(xiàng)目網(wǎng)站：http://2026iac.edu.survey.gt.ac.cn
第一部分：人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量 (Demographics)
我們需要了解您的匿名信息，以便于后續(xù)的分群分析（Clustering Analysis）和差異性檢驗(yàn)（T-test/ANOVA）。
Q1. 您的性別：
Q2. 您的年齡段：
Q3. 您的專業(yè)背景/職業(yè)領(lǐng)域：
Q4. 您平時(shí)接觸漢語言文化（古詩文、歷史小說、博物館等）的頻率：

第二部分：核心量表題 (Core Scales)
本部分采用 李克特5點(diǎn)量表 (5-Point Likert Scale)。我們將采用 技術(shù)接受模型 (TAM, Technology Acceptance Model) 作為核心框架。
場景一：【教育】AI作為“深度助教” (AI in Education)
變量維度：感知有用性 (PU)、感知易用性 (PEOU)、認(rèn)知信任 (Trust)
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我認(rèn)為通過AI構(gòu)建“知識圖譜”（如點(diǎn)擊一個(gè)字即展示其從甲骨文到現(xiàn)代的演變及引用），比翻閱傳統(tǒng)字典更有效率。
使用AI模擬古人（如與“李白”對話）能幫助我更好地理解詩詞的情感意境。
我擔(dān)心長期依賴AI進(jìn)行古文翻譯和考據(jù)，會削弱我獨(dú)立閱讀古籍的能力。
如果AI能指出我寫作中的平仄錯(cuò)誤并潤色，我會很樂意使用它輔助創(chuàng)作。
場景二：【文旅】北斗高精度定位與AI導(dǎo)覽 (AI & BeiDou in Tourism)
變量維度：技術(shù)特征-精確性 (Precision)、沉浸感 (Flow Experience)、隱私關(guān)注 (Privacy Concern)
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相比普通GPS導(dǎo)航，我愿意為了體驗(yàn)“厘米級定位”（走到樹下自動講樹的故事，走到碑前自動讀碑文）而使用北斗增強(qiáng)服務(wù)。
我認(rèn)為這種“走到哪里講哪里”的無感交互，比傳統(tǒng)的人工導(dǎo)游更有沉浸感。
為了獲得精準(zhǔn)的文化講解，我愿意授權(quán)應(yīng)用獲取我的實(shí)時(shí)高精度位置數(shù)據(jù)（精確到厘米）。
我擔(dān)心AI生成的景點(diǎn)解說（特別是野史傳說）可能存在事實(shí)錯(cuò)誤，誤導(dǎo)我對歷史的認(rèn)知。
場景三：【娛樂】AI在“快穿/網(wǎng)文”中的唯物主義解構(gòu) (AI in Entertainment)
變量維度：感知娛樂性 (Hedonic Motivation)、文化兼容性 (Cultural Compatibility)、認(rèn)知重構(gòu) (Cognitive Reframing)
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在玩穿越題材游戲時(shí)，如果AI能用現(xiàn)代科學(xué)原理（如：光學(xué)折射解釋“鏡中鬼影”，細(xì)菌感染解釋“產(chǎn)褥熱”）來破解古代迷信，我會覺得很有趣。
我認(rèn)為用“環(huán)境與物質(zhì)條件”來解釋古代習(xí)俗（如：因?yàn)闆]有抗生素所以坐月子不能洗澡），能讓我更理解古人的生存智慧，而不是單純覺得他們落后。
我認(rèn)為用科學(xué)邏輯去硬解釋古代傳說（如將神話去魅化），破壞了漢語言文學(xué)特有的朦朧美和想象空間。
我愿意嘗試在AI輔助下，自己改寫小說的結(jié)局，創(chuàng)造屬于自己的“平行時(shí)空”。
第三部分：行為意向與倫理邊界 (Behavioral Intention & Ethics)
融合 創(chuàng)新擴(kuò)散理論 (IDT) 中的“兼容性”維度，以及 感知風(fēng)險(xiǎn)理論 (Perceived Risk)。
Q5. [多選] 在以下哪個(gè)場景中，您最不希望AI完全取代人類？（限選2項(xiàng)）
Q6. [情境題] 假設(shè)您在西湖游覽，北斗定位檢測到您站在“斷橋”上。您更希望聽到哪種風(fēng)格的AI解說？（單選）
Q7. [開放題] 如果AI可以復(fù)活一位已故的文學(xué)家（如魯迅、張愛玲）并模仿其風(fēng)格對現(xiàn)代社會現(xiàn)象進(jìn)行“銳評”，您的態(tài)度是什么？請簡述理由。
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