成都市雙流區(qū)怡心第五幼兒園大二班個(gè)性化課程實(shí)施評(píng)價(jià)家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷

        尊敬的家長(zhǎng)，您好！本學(xué)期大二班開(kāi)展了"嗨！小鳥"個(gè)性化主題課程，包含與鳥相遇、探秘小鳥、與鳥嬉戲系列活動(dòng)。為了解課程開(kāi)展情況，誠(chéng)邀您參與本學(xué)期個(gè)性化課程實(shí)施情況調(diào)查，請(qǐng)您根據(jù)幼兒情況如實(shí)填寫問(wèn)卷，您的反饋是我們后續(xù)的科學(xué)探究活動(dòng)開(kāi)展的重要依據(jù)，感謝您的支持與配合！
1. 您是孩子的（爸爸/媽媽/爺爺/奶奶等）？
2. 您了解到的班級(jí)開(kāi)展的“嗨！小鳥”主題活動(dòng)有哪些？
3. 您認(rèn)為本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展的“嗨！小鳥”主題是否符合孩子們的興趣、需要和年齡特點(diǎn)？
4. 在 “與鳥相遇” 模塊中，您和孩子參與 “小鳥大調(diào)查” 親子任務(wù)時(shí)，孩子對(duì)觀察記錄鳥類的興趣程度如何？
5. 孩子在 “關(guān)于小鳥我想知道” 科學(xué)探究中，是否向您提出過(guò)鳥類相關(guān)的問(wèn)題？您覺(jué)得這類活動(dòng)對(duì)孩子好奇心的激發(fā)作用如何？
6. 對(duì)于 “小鳥的葬禮” 社會(huì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，您認(rèn)為是否幫助孩子理解了生命的存在與消亡的意義？
7. 您認(rèn)為 “護(hù)鳥倡議書” 藝術(shù)活動(dòng)，是否幫助孩子建立了愛(ài)護(hù)鳥類的意識(shí)？
8. 您希望后續(xù)類似主題課程增加哪些內(nèi)容？
9. 結(jié)合孩子的參與表現(xiàn)，您認(rèn)為本次 “嗨！小鳥” 主題課程在培養(yǎng)孩子綜合能力（語(yǔ)言 / 科學(xué) / 社會(huì)等）方面的效果如何？
10. 您對(duì)班級(jí)后續(xù)開(kāi)展科學(xué)探究主題課程，還有哪些其他想法或建議？
11. 您對(duì)本學(xué)期個(gè)性化課程活動(dòng)開(kāi)展是否滿意？
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