農(nóng)村初中道德與法治教師 2022 版新課標(biāo)實(shí)施情況調(diào)查問卷

尊敬的農(nóng)村初中道德與法治教師：

您好！為深入了解 2022 年版《義務(wù)教育道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)》在農(nóng)村初中的實(shí)施現(xiàn)狀，精準(zhǔn)把握教師教學(xué)需求與困境，為后續(xù)教學(xué)支持、教研指導(dǎo)提供科學(xué)依據(jù)，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷實(shí)行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于教育研究分析，請(qǐng)您結(jié)合自身實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

1.

您的教齡：


2. 您所在學(xué)校的地理位置
3. 您當(dāng)前教授的年級(jí)
4. 您獲取 2022 版新課標(biāo)文本及解讀材料的途徑
5. 您對(duì) 2022 版新課標(biāo)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
6. 您對(duì)新課標(biāo)中 “核心素養(yǎng)”的掌握情況
7. .您是否參與過新課標(biāo)相關(guān)的專題培訓(xùn)或教研活動(dòng)
8. 您是否完整經(jīng)歷過初中道德與法治學(xué)科 3 年教學(xué)周期（從七年級(jí)至九年級(jí)完整授課）
9.

您在 3 年教學(xué)周期中，對(duì)不同年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)的把握情況：

10. 您在新課標(biāo)指導(dǎo)下，開展課堂教學(xué)改革的頻率
11. 您對(duì)新課標(biāo)要求的 “綜合性教學(xué)”“實(shí)踐性教學(xué)” 等教學(xué)方式的運(yùn)用熟練度
12. 您對(duì)道德與法治學(xué)科專業(yè)知識(shí)（如政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)等）的儲(chǔ)備情況
13. 您對(duì)新課標(biāo)要求的跨學(xué)科知識(shí)（如歷史、地理、語(yǔ)文等與學(xué)科融合的內(nèi)容）的掌握程度
14. 您對(duì)國(guó)家政策、社會(huì)熱點(diǎn)等與教學(xué)相關(guān)的時(shí)政知識(shí)的關(guān)注與積累
15. 您的教學(xué)設(shè)計(jì)能力（結(jié)合新課標(biāo)要求設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)等）
16.

您的課堂實(shí)施能力（組織互動(dòng)、引導(dǎo)探究、落實(shí)素養(yǎng)目標(biāo)等）

17. 您的教學(xué)評(píng)價(jià)能力（設(shè)計(jì)過程性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)，反饋學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展等）
18. 您的課程資源開發(fā)能力（結(jié)合農(nóng)村實(shí)際開發(fā)本土資源、實(shí)踐資源等）
19. 您對(duì)道德與法治學(xué)科的教學(xué)熱情與職業(yè)認(rèn)同感
20. 您是否有固定的教學(xué)師傅（如骨干教師、學(xué)科帶頭人）進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)
21. 教學(xué)師傅（如骨干教師、學(xué)科帶頭人）進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)頻率為
22. 教學(xué)師傅（如骨干教師、學(xué)科帶頭人）進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)內(nèi)容（可多選）
23. 師傅 / 教研團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)對(duì)您落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)的幫助程度
24. 您所在學(xué)校是否有專門的道德與法治學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)
25. 道德與法治學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)人數(shù)有
26. 學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)開展頻率
27. 教研活動(dòng)的主要內(nèi)容（可多選）
28. 實(shí)施新課標(biāo)以來(lái)，您是否形成了自己的教學(xué)課例（如優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課案例）
29.

形成了自己的教學(xué)課例（如優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課案例）數(shù)量

30. 您是否建立了個(gè)人或?qū)W科教學(xué)資源庫(kù)（如課件、教案、試題、視頻、實(shí)踐活動(dòng)方案等）
31. 您的教學(xué)資源庫(kù)是否針對(duì)新課標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行分類整理
32. 您將會(huì)用什么方式與其他農(nóng)村教師共享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、資源。（可多選）
33. 您在落實(shí)新課標(biāo)教學(xué)過程中，遇到的主要困難（可多選）
34. 您認(rèn)為農(nóng)村地區(qū)開展道德與法治學(xué)科實(shí)踐性教學(xué)的最大障礙是
35.

在運(yùn)用新課標(biāo)倡導(dǎo)的情境教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、小組合作等教學(xué)方法時(shí)，你遇到的突出問題有？

36. 您在課后輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，面臨的主要困難（可多選）
37. 您對(duì)不同層次學(xué)生（優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生）的差異化輔導(dǎo)效果
38. 您希望獲得的新課標(biāo)相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容（可多選）
39. 您希望的培訓(xùn)形式（可多選）
40. 您對(duì)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的期待（可多選）
41. 您希望教育部門或?qū)W校提供的教學(xué)資源支持（可多選）
42.

請(qǐng)您結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，對(duì)農(nóng)村初中道德與法治學(xué)科新課標(biāo)實(shí)施、教學(xué)支持、專業(yè)發(fā)展等方面提出寶貴建議

更多問卷 復(fù)制此問卷