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大學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
您好！本次問卷旨在調(diào)研當(dāng)代大學(xué)生的課外閱讀現(xiàn)狀、偏好及影響因素，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，采用匿名填寫形式，請您根據(jù)實際情況作答。感謝您的支持與配合！
一、基礎(chǔ)信息
1.您的年級是?
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生及以上
2.您過去一學(xué)期是否有進(jìn)行過課外閱讀?[篩選性問題]
A.是，有持續(xù)的課外閱讀習(xí)慣
B.是，僅偶爾進(jìn)行課外閱讀
C.否，過去一學(xué)期未進(jìn)行任何課外閱讀
您過去一學(xué)期未進(jìn)行課外閱讀的主要原因是?（
可多選）
A.不喜歡閱讀
B.備戰(zhàn)競賽、考證，精力被專項任務(wù)占用
C.專業(yè)課業(yè)繁重，作業(yè)、論文、復(fù)習(xí)占滿課余時間
D.無明確閱讀目標(biāo)，選書迷茫遲遲未開始
E.其他（請補充）:
二、閱讀行為與習(xí)慣
3.您平均每周投入課外閱讀的時長大約是多少?
A.少于1小時
B.1-3小時
C.3-5小時
D.5-8小時
E.8小時以上
4.您更偏好的課外閱讀載體是?
A.紙質(zhì)書籍
B.電子書籍
C.有聲讀物
D.紙質(zhì)與電子載體兼顧
5.您通常通過哪些渠道獲取課外閱讀資源?（可多選）
A.學(xué)校圖書館借閱
B.線上平臺購買
C.免費網(wǎng)絡(luò)資源
D.同學(xué)/朋友互助借閱
E.實體書店購買
F.其他（請說明）
6.您是否會為課外閱讀制定明確的計劃?
A.會制定并嚴(yán)格執(zhí)行
B.會制定但偶爾執(zhí)行
C.無計劃但有大致閱讀方向
D.無計劃，完全憑興趣隨機閱讀
7.您完整讀完一本課外讀物的平均周期大概是?
A.1周以內(nèi)
B.1-2周
C.2-4周
D.1個月以上
E.很少完整讀完一本書
8.您進(jìn)行課外閱讀的主要場景是?（可多選）
A.宿舍
B.圖書館
C.通勤途中（公交/地鐵）
D.課余休閑時間（操場/咖啡館）
E.假期居家
F.其他（請說明）
三、閱讀偏好與選擇動機
9.您最喜歡的課外閱讀類型是?（可多選）
A.文學(xué)小說
B.專業(yè)拓展類
C.歷史傳記類
D.科普新知類
E.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
F.生活實用類
G.其他（請說明）
10.您選擇課外讀物時，最優(yōu)先考慮的因素是?（可多選）
A.個人興趣愛好
B.專業(yè)學(xué)習(xí)/考研考證需求
C.老師/學(xué)長學(xué)姐推薦
D.社交媒體/書單博主推薦
E.書籍口碑/豆瓣評分
F.其他（請說明）
四、閱讀態(tài)度與影響感知
請您根據(jù)自己的實際感受，選擇與您的情況相符的。
很不符合
不符合
一般
符合
很符合
11.課外閱讀能有效拓寬我的知識視野
12.課外閱讀有助于提升我的專業(yè)素養(yǎng)和思辨能力
13.課外閱讀可以幫助我緩解學(xué)業(yè)和生活壓力
14.課外閱讀能增加我的信息篩選能力
15.碎片化閱讀（如短文、章節(jié)節(jié)選、短視頻金句）無法代替完整書籍的閱讀價值
16.我更傾向于選擇有深度、需思考的課外讀物，而非純娛樂性內(nèi)容
17.我愿意為課外閱讀付費（如購書、訂閱優(yōu)質(zhì)電子資源），視為必要投資
18.相比于被動接收短視頻等信息，我更享受課外閱讀的主動思考過程
19.周圍同學(xué)的閱讀習(xí)慣會影響我的課外閱讀行為
20.學(xué)校的閱讀氛圍會影響我的閱讀意愿
五.開放性問題
21.您認(rèn)為學(xué)?；蛏鐣用婵梢酝ㄟ^哪些方式，更好地鼓勵大學(xué)生開展課外閱讀?
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