“絲路非遺”校園文化節(jié) 公眾參與意向調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)/老師:
您好!我們正在為即將舉辦的“絲路非遺”校園文化節(jié)進(jìn)行前期調(diào)研,旨在了解您對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)識,以便更好地策劃活動內(nèi)容與形式。問卷采用匿名方式,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究與活動策劃,感謝您的參與!
一、基本信息(共4題)
1. 您的性別:
男
女
2. 您的身份是?
本科生
碩士生
博士生
教職工
其他
3. 您所在的學(xué)院是?
4. 您是否了解“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”(非遺)?
非常了解
有一定了解
聽說過但不清楚
完全不了解
5. 您是否對“絲綢之路”文化感興趣?
非常感興趣
比較感興趣
一般
不感興趣
二、對“絲路財經(jīng)非遺”文化節(jié)的認(rèn)知與興趣(共10題)
6. 您是否聽說過或參與過學(xué)校以往舉辦的非遺或絲路相關(guān)活動?
是(請簡述)
否
7. 您最希望在本屆文化節(jié)中體驗以下哪些內(nèi)容?(可多選)
非遺手工藝體驗(如剪紙、刺繡、土陶等)
絲路主題展覽(文物、圖片、史料)
財經(jīng)視角下的非遺保護(hù)論壇/講座
非遺表演(民族音樂、舞蹈、戲?。?/label>
非遺創(chuàng)意市集(手作、文創(chuàng)產(chǎn)品)
短視頻/攝影比賽
其他:
8. 您希望通過文化節(jié)獲得什么?(可多選)
了解非遺知識
體驗傳統(tǒng)文化魅力
增強(qiáng)文化自信與認(rèn)同
拓展財經(jīng)與文化的跨學(xué)科視野
休閑娛樂與社交
獲得實踐學(xué)分或證書
其他:
9. 您認(rèn)為文化節(jié)最適合的舉辦時長是?
1天
2–3天
一周
一個月系列活動
10. 您更傾向于哪種參與形式?
線下實體活動
線上線下結(jié)合
純線上活動
11. 您愿意為參與文化節(jié)支付少量費用(如材料費)嗎?
愿意
視情況而定
不愿意
12. 您認(rèn)為哪些因素可能影響您參與文化節(jié)?(可多選)
時間安排沖突
活動內(nèi)容不吸引人
宣傳不到位
地點不便
無學(xué)分或獎勵激勵
其他:
13. 您是否愿意作為志愿者參與文化節(jié)的籌備或執(zhí)行?
愿意
可以考慮
不愿意
14. 您認(rèn)為文化節(jié)是否應(yīng)邀請校外非遺傳承人或企業(yè)參與?
非常應(yīng)該
可以嘗試
沒必要
無所謂
三、信息獲取與宣傳建議(共5題)
15. 您通常通過哪些渠道獲取校園活動信息?(可多選)
微信公眾號
學(xué)院/班級通知
校園海報/橫幅
同學(xué)/朋友推薦
抖音/B站等短視頻平臺
學(xué)校官網(wǎng)/郵件
其他:
16. 您更偏好哪種宣傳方式?(可多選)
短視頻預(yù)熱
主題海報設(shè)計大賽
線下快閃活動
講座/發(fā)布會
學(xué)生代言
其他:
17. 您是否愿意在社交平臺分享文化節(jié)相關(guān)內(nèi)容?
愿意
可能會
不愿意
18. 您認(rèn)為文化節(jié)是否需要設(shè)置互動獎勵機(jī)制(如打卡蓋章、抽獎等)?
需要
不需要
無所謂
19. 您對“絲路財經(jīng)非遺”校園文化節(jié)還有哪些建議或期待?
四、參與意愿評估(共4題)
20. 您參與本次文化節(jié)的意愿如何?(1-5分,1為很低,5為很高)
2
3
4
5
21. 您是否愿意推薦他人參加?
愿意
可能
不愿意
22. 您認(rèn)為此類文化節(jié)對校園文化建設(shè)的意義如何?
非常重要
比較重要
一般
不重要
23. 您是否愿意在活動后參與反饋調(diào)研?
愿意
視情況
不愿意
關(guān)閉
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