大學(xué)生生活垃圾分類調(diào)查問(wèn)卷

添加問(wèn)卷說(shuō)明

1. 您的年級(jí)是

大一大二大三

2. 是否清楚我國(guó)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)

非常了解比較了解一般了解不太了解完全不了解

3. 在日常生活中扔垃圾時(shí)是否會(huì)進(jìn)行分類

每次偶爾不會(huì)

4. 認(rèn)為在校園里推行垃圾分類

非常有意義，值得大力推廣一般，可有可無(wú)無(wú)意義，增加麻煩

5. 認(rèn)為自己對(duì)于垃圾分類方面的知識(shí)掌握程度如何

非常熟悉，能夠準(zhǔn)確分類絕大多數(shù)垃圾比較熟悉，能否分類常見(jiàn)垃圾一般，部分垃圾需要查詢不太熟悉，經(jīng)常分不清完全不熟悉

6. 校園內(nèi)的垃圾分類桶的設(shè)置（數(shù)量，位置）是否方便合理

非常方便合理一般，部分區(qū)域不方便不太方便，經(jīng)常找不到或距離太遠(yuǎn)非常不方便沒(méi)注意過(guò)

7. 是否觀察到校園內(nèi)垃圾桶溢出未及時(shí)清理、不同類別垃圾混放/混運(yùn)現(xiàn)象

經(jīng)?？吹?/label>偶爾看到很少看到從未看到沒(méi)有注意過(guò)

8. 您認(rèn)為學(xué)校在促進(jìn)垃圾分類方面，需要加強(qiáng)哪方面的工作

加強(qiáng)宣傳（如講座、競(jìng)賽、線上宣傳等）完善分類設(shè)施（提供分類指南）加強(qiáng)監(jiān)督管理（如設(shè)立監(jiān)督員、公式分類情況）開(kāi)發(fā)便捷垃圾分類小程序其他

9. 是否愿意參與校園垃圾分類活動(dòng)

非常愿意一般不太愿意非常不愿意

10. 在校園內(nèi)丟棄垃圾時(shí)，您通常會(huì)

嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確投入正確的垃圾桶大多數(shù)情況會(huì)，偶爾圖方便或不定時(shí)會(huì)混投很少分類投放，經(jīng)?；煸谝黄鹑?/label>從不分類投放

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷