大學生垃圾分類認知與實踐調(diào)查問卷
親愛的同學，您好！為了解高校大學生垃圾分類認知與踐行情況，助力綠色校園建設(shè)，我們開展本次調(diào)研。問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究，懇請您如實作答，感謝您的支持！
1 您的性別:
A. 男
B. 女
2 您的年級:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
3 您的專業(yè)類別:
A. 理工類
B. 文史類
C. 經(jīng)管類
D. 藝術(shù)類
E. 環(huán)保相關(guān)專業(yè)（如環(huán)境科學、生態(tài)學）
F. 其他
4 您的住宿情況:
A. 住校（宿舍）
B. 走讀
C. 校外租房
5 您是否清楚可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分類標準?
A. 完全清楚
B. 基本清楚
C. 不太清楚
D. 完全不清楚
6 您了解垃圾分類的主要渠道是（可多選）:
A. 校園公眾號 / 官網(wǎng)
B. 環(huán)保社團活動
C. 課堂教學（思政課 / 專業(yè)課）
D. 宿舍公告
E. 網(wǎng)絡(luò)平臺（抖音 / 小紅書 / 微博）
F. 同學 / 老師告知
G. 其他
7 您在校園內(nèi)（宿舍、教學樓、食堂）投放垃圾時，是否會分類投放?
A. 每次都分
B. 大部分時候分
C. 偶爾分
D. 從不分
8 您是否參與過校園環(huán)保志愿活動（如垃圾分類宣傳、校園清潔）?
A. 經(jīng)常參與
B. 偶爾參與
C. 從未參與
D. 想?yún)⑴c但沒時間 / 沒渠道
9 您認為校園內(nèi)垃圾分類設(shè)施（垃圾桶、標識等）是否完善?
A. 非常完善
B. 基本完善
C. 不太完善
D. 非常不完善
10 您覺得校園垃圾分類設(shè)施存在的主要問題是（可多選）:
A. 數(shù)量不足
B. 布局不合理（如教學樓 / 食堂周邊過少）
C. 標識不清晰 / 磨損
D. 分類垃圾桶混放
E. 清潔不及時
F. 其他
11 若您未堅持分類投放，主要原因是（可多選）:
A. 分類標準復(fù)雜記不住
B. 設(shè)施不方便 / 找不到對應(yīng)垃圾桶
C. 趕時間 / 嫌麻煩
D. 身邊同學都不分類
E. 不清楚分類后是否真的會分類處理
F. 其他
12 您希望學校通過哪些方式推廣垃圾分類（可多選）:
A. 開設(shè)環(huán)保專題講座 / 選修課
B. 環(huán)保社團開展趣味活動（如分類競賽）
C. 建立積分獎勵機制（可兌換校園卡充值 / 生活用品）
D. 宿舍評比（如 “綠色宿舍” 評選）
E. 優(yōu)化設(shè)施配置（增加投放點 / 清晰標識）
F. 其他
13. 13 您對校園垃圾分類工作還有其他建議嗎? （請?zhí)顚懀_______________________________
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