大學生日常上網(wǎng)情況調(diào)查問卷
大學生日常上網(wǎng)情況問卷調(diào)查表
您好!我們現(xiàn)在做一份關于大學生夜間手機使用與課堂專注度之間的內(nèi)在關聯(lián),我們準備開展這次調(diào)查,希望同學們給予支持,并據(jù)實回答,該問卷不分對錯,對個人信息絕對保密。下面是我們給予的一些問題,請把答案填寫在括號內(nèi),謝謝您的合作!
1. 您的性別
男
女
2. 您的年級
請選擇
3. 您的專業(yè)類別
文科
理科
工科
醫(yī)科
藝術類
體育類
其他
4. 您平均每天的課程數(shù)量
1—2節(jié)
3—4節(jié)
5—6節(jié)
7節(jié)以上
5. 您通常在夜間(21:00至次日6:00)使用手機的總時長大約為:
0.5小時以下
0.5—1小時
1—2小時
2—3小時
3小時以上
6. 您主要的夜間手機使用時段是(可多選)
21:00—22:00
22:00—23:00
23:00—00:00
00:00—01:00
01:00及以后
7. 您夜間常用的網(wǎng)絡社交平臺有哪些(可多選)
微信
QQ
微博
抖音
快手
B站
小紅書
知乎
豆瓣
其他
8. 您睡前是否會習慣性使用手機
幾乎不會
偶爾會
經(jīng)常會
每次都會
9. 您是否有夜間被手機消息、通知打擾睡眠的情況?
幾乎沒有
偶爾有
經(jīng)常有
頻繁有
10. 您對自己夜間手機使用時長的看法是?
過短,無法滿足需求
合適,能合理控制
過長,但難以改變
過長,正在嘗試減少
11. 您在課堂上能夠保持專注的時長大約為:
10分鐘及以下
10—20分鐘
20—30分鐘
30—45分鐘
45分鐘以上
12. 您在課堂上出現(xiàn)走神情況的頻率是?
幾乎每天
經(jīng)常
偶爾
很少
從不
13. 上課走神時,您通常會做什么(可多選)?
發(fā)呆
看手機
和同學聊天
做與課堂無關的筆記/作業(yè)
其他
14. 您能否清晰跟上老師的課堂思路和教學節(jié)奏
完全能跟上
大部分能跟上
部分能跟上
幾乎跟不上
15. 課后,您對課堂知識的掌握程度感覺如何
完全能掌握
大部分能掌握
部分能掌握
幾乎沒掌握
16. 您認為夜間上網(wǎng)可能帶來哪些負面影響(可多選)
影響學習成績
視力下降
頸椎等身體不適
社交能力減弱
作息不規(guī)律
浪費金錢
信息焦慮
其他
17. 您認為夜間手機使用時長對第二天課堂專注度的影響程度
無影響
影響較小
影響一般
影響較大
影響極大
18. 您若前一晚夜間手機使用時間較長,第二天課堂上你是否會更容易感到疲憊、走神?
幾乎不會
偶爾會
經(jīng)常會
每次都會
19. 除了夜間手機使用,您認為還有哪些因素會影響你的課堂專注度(可多選)?
睡眠時長不足
睡眠質(zhì)量差
課程內(nèi)容枯燥、不感興趣
老師教學方式單一
課堂環(huán)境嘈雜
自身身體不適
其他
20. 對于改善大學生夜間手機過度使用、提升課堂專注度,您有沒有什么合理的建議。
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