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貴州大學(xué)西校區(qū)校園親生物景觀感知、偏好和恢復(fù)性效益調(diào)查表
第一部分:個人基本信息
1. 您的性別是:
男
女
2. 您的年齡是:
18歲
19歲
20歲
21歲
22歲
22歲以上
3. 您的專業(yè)大類
理工類
人文社科類
藝術(shù)類
經(jīng)管類
其他
4. 您平均每日在校內(nèi)戶外環(huán)境停留的時間:
小于30分鐘
30-60分鐘
1-2小時
大于2小時
5. 您的壓力程度:
非常大
比較大
一般
有一點(diǎn)
沒感覺
6. 您的壓力主要來源于?（多選題）:
學(xué)業(yè)
就業(yè)
情感
人際關(guān)系
環(huán)境
家庭
健康
7. 您覺得您的心理健康情況如何?
非常健康
健康
亞健康
不健康
病態(tài)
當(dāng)前情緒狀態(tài)（前測）:在觀看景觀圖片前，請根據(jù)您此刻的真實(shí)感受，對下列情緒描述進(jìn)行評分（1=非常輕微，5=非常強(qiáng)烈）
8. 我感到放松:
1
1
2
3
4
5
5
9. 我感到愉悅:
1
1
2
3
4
5
5
10. 我感到壓力:
1
1
2
3
4
5
5
11. 我感到專注:
1
1
2
3
4
5
5
第二部分:景觀場景評價(jià)
您將依次觀看4張校園親生物景觀照片。請仔細(xì)觀察每一張照片，想象您正身處該環(huán)境中，然后根據(jù)您的第一感覺回答下列問題。
場景編號:[1]
A部分:感知評價(jià)
12. 自然光線的舒適感:
1
1
2
3
4
5
5
13. 自然材料（木、石）的呈現(xiàn):
1
1
2
3
4
5
5
14. 水體或水流的存在感
非常不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
15. 植物群落的豐富層次感:
1
1
2
3
4
5
5
16. 空間的庇護(hù)感與開闊感:
1
1
2
3
4
5
5
17. 激發(fā)探索欲的神秘感:
1
1
2
3
4
5
5
B部分：偏好評價(jià)
18. 總體而言，您有多喜歡這個場景?
非常不喜歡
不太喜歡
一般
比較喜歡
非常喜歡
19. 請用1-2個詞描述您喜歡或不喜歡它的主要原因:
C部分:心理效應(yīng)評價(jià):
20. 我覺得這是一個能讓我遠(yuǎn)離壓力和煩惱的地方。
1
1
2
3
4
5
5
21. 我覺得這個地方很有趣，能吸引我的注意力。
1
1
2
3
4
5
5
22. 我覺得在這里我的思維會更清晰，更容易集中精神。
1
1
2
3
4
5
5
23. 我覺得這是一個能讓我感到身心平靜和恢復(fù)活力的地方。
1
1
2
3
4
5
5
場景編號:[2]
A部分:感知評價(jià)
24. 自然光線的舒適感:
1
1
2
3
4
5
5
25. 自然材料（木、石）的呈現(xiàn):
1
1
2
3
4
5
5
26. 水體或水流的存在感:
1
1
2
3
4
5
5
27. 植物群落的豐富層次感:
1
1
2
3
4
5
5
28. 空間的庇護(hù)感與開闊感:
1
1
2
3
4
5
5
29. 激發(fā)探索欲的神秘感:
1
1
2
3
4
5
5
B部分:偏好評價(jià):
30. 總體而言，您有多喜歡這個場景?
非常不喜歡
不太喜歡
一般
比較喜歡
非常喜歡
31. 請用1-2個詞描述您喜歡或不喜歡它的主要原因:
C部分:心理效應(yīng)評價(jià):
32.
我覺得這是一個能讓我遠(yuǎn)離壓力和煩惱的地方。
1
1
2
3
4
5
5
33. 我覺得這個地方很有趣，能吸引我的注意力。
1
1
2
3
4
5
5
34. 我覺得在這里我的思維會更清晰，更容易集中精神。
1
1
2
3
4
5
5
35. 我覺得這是一個能讓我感到身心平靜和恢復(fù)活力的地方。
1
1
2
3
4
5
5
場景編號:[3]
A部分:感知評價(jià)
36. 自然光線的舒適感:
1
1
2
3
4
5
5
37. 自然材料（木、石）的呈現(xiàn):
1
1
2
3
4
5
5
38. 水體或水流的存在感:
1
1
2
3
4
5
5
39. 植物群落的豐富層次感:
1
1
2
3
4
5
5
40. 空間的庇護(hù)感與開闊感:
1
1
2
3
4
5
5
41. 激發(fā)探索欲的神秘感:
1
1
2
3
4
5
5
B部分:偏好評價(jià):
42. 總體而言，您有多喜歡這個場景?
非常不喜歡
不太喜歡
一般
比較喜歡
非常喜歡
43.
請用1-2個詞描述您喜歡或不喜歡它的主要原因:
C部分:心理效應(yīng)評價(jià)
44.
我覺得這是一個能讓我遠(yuǎn)離壓力和煩惱的地方。
非常不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
45. 我覺得這個地方很有趣，能吸引我的注意力。
1
1
2
3
4
5
5
46. 我覺得在這里我的思維會更清晰，更容易集中精神。
1
1
2
3
4
5
5
47. 我覺得這是一個能讓我感到身心平靜和恢復(fù)活力的地方。
1
1
2
3
4
5
5
場景編號:[4]
A部分:感知評價(jià)
48. 自然光線的舒適感:
1
1
2
3
4
5
5
49. 自然材料（木、石）的呈現(xiàn):
1
1
2
3
4
5
5
50. 水體或水流的存在感:
1
1
2
3
4
5
5
51. 植物群落的豐富層次感:
1
1
2
3
4
5
5
52. 空間的庇護(hù)感與開闊感:
1
1
2
3
4
5
5
53. 激發(fā)探索欲的神秘感:
1
1
2
3
4
5
5
B部分：偏好評價(jià)
54. 總體而言，您有多喜歡這個場景?
非常不喜歡
不太喜歡
一般
比較喜歡
非常喜歡
55.
請用1-2個詞描述您喜歡或不喜歡它的主要原因:
C部分:心理效應(yīng)評價(jià)
56. 我覺得這是一個能讓我遠(yuǎn)離壓力和煩惱的地方。
1
1
2
3
4
5
5
57. 我覺得這個地方很有趣，能吸引我的注意力。
1
1
2
3
4
5
5
58. 我覺得在這里我的思維會更清晰，更容易集中精神。
1
1
2
3
4
5
5
59. 我覺得這是一個能讓我感到身心平靜和恢復(fù)活力的地方。
1
1
2
3
4
5
5
第三部分:整體評價(jià)
60. 請將您剛才評價(jià)過的幾個場景，按照您的個人偏好從高到低進(jìn)行排序:（將最喜歡的排在第一位）
1
2
3
4
第四部分:親生物景觀植物調(diào)查實(shí)踐
請選擇校園內(nèi)一處悠然悉的戶外小場地（如一片草坪、一個庭院、一段路邊綠地），作為您的“調(diào)查點(diǎn)”，完成以下任務(wù)。
1. 調(diào)查點(diǎn)信息（附場地圖片和衛(wèi)星定位圖）
61. 調(diào)查點(diǎn)名稱/描述（如:教學(xué)樓A座后的草坪）:______________。
62. 調(diào)查日期：
63. 當(dāng)時天氣狀況:
晴
多云
陰
雨
2. 植物觀察與記錄
64.
請列出您在調(diào)查點(diǎn)觀察到的3種最主要的植物類型。
植物1：___
植物2：___
植物3：___
65. 請判斷該地點(diǎn)的植物層次是:
單一（如只有草地或只有大樹）
較豐富（如既有草地也有灌木）
非常豐富（如同時有草地、灌木、高低錯落的樹木）
66. 3. 如果讓您來改造這個場地，增加它的自然趣味性和舒適度，您會提出什么簡單易行的建議?（如:增加一種有香味的植物、增設(shè)一個木凳、設(shè)置一個介紹植物的標(biāo)牌等）
67. 4 請結(jié)合下面貴州大學(xué)親生物設(shè)計(jì)模式選擇至少一個問題進(jìn)行回答。（不少于50字，可以附圖，圖片不少于一張）
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