省級(jí)課題《科學(xué)探索能力導(dǎo)向的幼兒園木偶課程創(chuàng)新研究》調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng):
您好!為深入了解幼兒對(duì)科學(xué)、藝術(shù)的興趣與認(rèn)知情況,傾聽(tīng)您對(duì)科學(xué)融合藝術(shù)教育的看法,為課題研究提供真實(shí)依據(jù),特開(kāi)展本次調(diào)查。問(wèn)卷實(shí)行匿名制,所有數(shù)據(jù)僅用于課題研究,懇請(qǐng)您如實(shí)填寫,感謝您的支持與配合!
一、基礎(chǔ)信息
1.幼兒性別:
2.幼兒年齡段:
二、幼兒對(duì)科學(xué)、藝術(shù)的興趣與了解程度
1.您的孩子是否主動(dòng)關(guān)注科學(xué)相關(guān)事物(如動(dòng)植物、自然現(xiàn)象、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)等)?
2.您的孩子能否說(shuō)出 3 種以上常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象或科學(xué)工具?
3.您的孩子是否喜歡參與藝術(shù)活動(dòng)(如繪畫、手工、音樂(lè)、舞蹈等)?
4.您的孩子是否主動(dòng)嘗試創(chuàng)作藝術(shù)作品(如畫畫、做手工等)?
三、家長(zhǎng)對(duì)科學(xué)融合藝術(shù)的看法
1.您是否了解 “科學(xué)融合藝術(shù)” 的教育理念(即通過(guò)藝術(shù)形式呈現(xiàn)科學(xué)知識(shí),或在科學(xué)探索中融入藝術(shù)元素)?
2.您認(rèn)為科學(xué)與藝術(shù)融合對(duì)幼兒發(fā)展是否有幫助?
3.您是否支持幼兒園開(kāi)展科學(xué)融合藝術(shù)的相關(guān)教學(xué)活動(dòng)?
4.您是否愿意配合幼兒園開(kāi)展科學(xué)融合藝術(shù)的家園共育活動(dòng)(如親子科學(xué)藝術(shù)手工、主題打卡等)?
5.您希望幼兒園通過(guò)哪些形式開(kāi)展科學(xué)融合藝術(shù)教育?(可多選)
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