中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因分析調(diào)查問(wèn)卷【
親愛(ài)的同學(xué):
你好!本問(wèn)卷旨在了解中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)困難的成因。問(wèn)卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況選擇與你相符的選項(xiàng),感謝你的支持!
1. 你的性別
男生
女生
2. 我對(duì)化學(xué)學(xué)科非常感興趣,會(huì)主動(dòng)關(guān)注生活中的化學(xué)現(xiàn)象(如金屬生銹、溶液混合等)
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符合
比較符合
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完全不符合
3. 我在化學(xué)課堂上能主動(dòng)參與提問(wèn)、討論,積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)
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完全不符合
4. 遇到化學(xué)難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,或通過(guò)查閱資料解決問(wèn)題。
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5. 我認(rèn)為自己能有效規(guī)劃化學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)完成課后練習(xí)并復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)。
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6. 我認(rèn)為化學(xué)教材中的概念(如分子、原子、化合價(jià))抽象難懂,難以理解其本質(zhì)。
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7. 我覺(jué)得化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作復(fù)雜(如儀器使用、實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象分析),容易出錯(cuò)或感到緊張
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8. 我經(jīng)常因化學(xué)知識(shí)點(diǎn)零散(如元素化合物性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)方程式)而難以系統(tǒng)記憶。
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9. 家長(zhǎng)對(duì)我的化學(xué)學(xué)習(xí)非常重視,會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況并提供幫助(如輔導(dǎo)作業(yè)、購(gòu)買(mǎi)資料)
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10. 化學(xué)老師的教學(xué)方式生動(dòng)有趣,能通過(guò)實(shí)驗(yàn)、案例等激發(fā)我對(duì)化學(xué)的興趣。
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11. 化學(xué)課堂上,老師經(jīng)常引導(dǎo)我們進(jìn)行小組討論、實(shí)驗(yàn)探究或問(wèn)題分析等活動(dòng)。
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