關(guān)于垃圾分類的問卷調(diào)查
1. 你的性別
男
女
2. 你是如何獲取垃圾分類相關(guān)知識的
學校課程或老師講解
家人或親戚朋友的教導
電視或廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體（如短視頻、APP、網(wǎng)站）
海報、宣傳欄或宣傳單
3. 你對垃圾分類的了解程度如何
非常了解，能準確分類所有常見垃圾
比較了解，能區(qū)分大部分常見垃圾
一般了解，只知道少數(shù)幾種垃圾的分類
不太了解，基本分不清
4. 你通常是如何處理家里的垃圾的
會按照“可回收物”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”、“其他垃圾”進行分類投放
只將可回收物（如塑料瓶、廢紙）單獨收集，其他混在一起
有害垃圾（如電池、過期藥品）會單獨處理，其他混在一起
所有垃圾混在一起，然后由環(huán)衛(wèi)工統(tǒng)一處理
5. 你通常是在哪里投放垃圾的
小區(qū)里的普通分類垃圾桶
小區(qū)里的混合垃圾桶
學校里的分類垃圾桶
學校里的混合垃圾桶
6. 你認為影響你進行垃圾分類的主要原因是什么
不清楚各類垃圾的具體分類標準
沒有足夠的時間和精力進行分類
垃圾桶設(shè)置不合理或不方便
身邊的人都沒有進行垃圾分類
覺得垃圾分類沒有必要
不知道如何正確處理某些特殊垃圾（如電池、過期藥品）
7. 你是否參加過關(guān)于垃圾分類的宣傳活動或課程
經(jīng)常參加（學?；蛏鐓^(qū)組織的）
偶爾參加過
從未參加過
8. 你認為學習垃圾分類知識最重要的目的是什么
為了保護環(huán)境，減少污染
為了響應國家政策，做一個有社會責任感的公民
為了美化我們的生活環(huán)境
為了讓垃圾得到更好的處理和再利用
9. 如果學?；蛏鐓^(qū)組織垃圾分類的宣傳活動或?qū)嵺`活動，你是否愿意參加
非常愿意，會積極參加
愿意，會考慮參加
無所謂，看情況
不愿意
接下來是一些關(guān)于垃圾分類具體行為和態(tài)度的問題
10. 你平均每周進行垃圾分類的頻率
每天都分類
4-6次/周
1-3次/周
幾乎不分類
11. 你對以下垃圾分類相關(guān)說法的同意程度
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
垃圾分類能有效減少環(huán)境污染
垃圾分類是每個公民的責任
垃圾分類操作起來很麻煩
垃圾分類能提高資源利用率
政府應該對垃圾分類提供更多支持
12. 你認為哪些措施能有效提高垃圾分類的參與率
增加分類垃圾桶的數(shù)量和便利性
加強垃圾分類知識的宣傳教育
建立垃圾分類獎勵機制
簡化垃圾分類標準
加強對不分類行為的監(jiān)督和引導
13. 你認為目前垃圾分類工作中最需要改進的方面是
14. 你對學校或社區(qū)開展垃圾分類工作有什么建議
關(guān)閉
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