玉田縣高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)用貫通綜合試點農(nóng)技班學(xué)員調(diào)查問卷

1. 您的姓名

2. 您的聯(lián)系電話

3. 您的性別

男女

4. 您在培訓(xùn)中學(xué)到的測土配方施肥、小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，是否能直接應(yīng)用于定崗實踐的田間工作

A.完全可以直接應(yīng)用B.需少量調(diào)整后應(yīng)用C.難以直接應(yīng)用，需進一步指導(dǎo)D.基本用不上

5. 定崗實踐中，您運用課堂所學(xué)的化肥減量增效技術(shù)，是否實現(xiàn)了預(yù)期的降本效果

A.顯著降本，效果超出預(yù)期B.略有降本，效果符合預(yù)期C.無明顯變化D.成本有所增加

6. 實踐導(dǎo)師對您運用農(nóng)業(yè)技術(shù)解決田間實際問題（如苗情調(diào)控、病蟲害防控）的指導(dǎo)是否到位

A.非常到位，能及時精準指導(dǎo)B.較到位，能解決大部分問題C.一般，僅能提供基礎(chǔ)指導(dǎo)D.不到位，無法有效幫助

7. 通過學(xué)用結(jié)合，您對小麥高產(chǎn)栽培全流程的實操能力較培訓(xùn)前是否有明顯提升

A.大幅提升，能獨立完成全流程操作B.有所提升，能協(xié)助完成核心環(huán)節(jié)C.提升有限，僅掌握基礎(chǔ)操作D.無提升

8. 您在實踐中應(yīng)用測土配肥技術(shù)時，是否能獨立完成土壤采樣、配方適配等關(guān)鍵步驟

A.能獨立完成，精準度達標B.能協(xié)助完成，需導(dǎo)師復(fù)核C.僅能參與基礎(chǔ)工作，無法獨立操作D.完全不會

9. 培訓(xùn)內(nèi)容與定崗實踐崗位的需求契合度如何

A.高度契合，完全匹配崗位技能需求B.較契合，能覆蓋核心需求C.一般，部分內(nèi)容與崗位無關(guān)D.不契合，多數(shù)內(nèi)容無用

10. 學(xué)用貫通模式下，您解決田間突發(fā)農(nóng)業(yè)技術(shù)問題的能力是否增強

A.大幅增強，能快速應(yīng)對突發(fā)問題B.有所增強，能應(yīng)對常見問題C.增強有限，仍需依賴他人D.無增強

11. 您認為本次培訓(xùn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)內(nèi)容，對提升所在實踐單位（小強農(nóng)民合作社）的產(chǎn)能是否有實際幫助

A.幫助極大，推動產(chǎn)能顯著提升B.有一定幫助，助力產(chǎn)能小幅增長C.幫助有限，對產(chǎn)能無明顯影響D.無幫助

12. 實踐中，您是否將所學(xué)技術(shù)向周邊農(nóng)戶推廣，且獲得積極反饋

A.多次推廣，農(nóng)戶認可度高B.少量推廣，部分農(nóng)戶接受C.嘗試推廣，但效果不佳D.未推廣

13. 對于農(nóng)業(yè)技術(shù)班的學(xué)用貫通環(huán)節(jié)，您最想改進的是

A.增加田間實操課時B.優(yōu)化技術(shù)內(nèi)容的實用性C.加強導(dǎo)師一對一指導(dǎo)D.完善技術(shù)成果轉(zhuǎn)化機制

14. 除上述改進建議外，您對農(nóng)業(yè)技術(shù)班的學(xué)用貫通環(huán)節(jié)還有哪些其他意見或建議

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