人工智能時代大學生就業(yè)焦慮與自我提升因素調(diào)查問卷

添加問卷說明
一、基本信息
1. 你的性別是：
2. 你所在的院校層次是
3. 你目前的學歷是：
4. 你的專業(yè)門類是：
5. 你對人工智能的了解程度如何？
6. 你最主要的職業(yè)發(fā)展目標是（請選擇最接近的一項）
二、AI的認知、焦慮與機遇感知
7. 你有多擔心AI會取代你未來可能從事的工作？
8. 你認為AI為你未來職業(yè)發(fā)展帶來的機遇有多大？
9. 你的焦慮主要來源于：
10. 你對“AI+你的專業(yè)”可能產(chǎn)生的交叉領域機遇了解多少？
11. 當面對AI帶來的焦慮和希望時，你更傾向于：
12. 你認為你所在學校提供的AI相關職業(yè)心理輔導或就業(yè)指導，能有效幫助你轉(zhuǎn)化焦慮為動力嗎？
三、自我提升行為與實踐經(jīng)歷
13. 你參與AI相關的項目、競賽或?qū)嵙暤慕?jīng)歷是：
14. 如果缺乏實踐機會，你認為最主要的原因是
15. 以下描述，多大程度上符合你的學習狀態(tài)？（1-完全不符，5-完全符合）
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
我的學習提升主要依靠學校安排的課程
我會主動利用在線資源（如MOOC、技術論壇等）學習課程外的知識
我清楚如何規(guī)劃一個自學項目并找到所需資源
 我認為，相比自學成果，用人單位更看重文憑和標準化證書
16. 你認為，一份精彩的個人項目作品或深度研究博客，在求職時應如何被評價？
四、未來職業(yè)觀念與支持系統(tǒng)期待
17. 在AI浪潮下，你更認同以下哪種職業(yè)身份描述？
18. 如果選擇“能力組合”式職業(yè)路徑，你最擔心的是什么？
19. 你認為社會應優(yōu)先建立哪種支持系統(tǒng)，來保障“能力組合”型工作者？
20.

你認為高校在AI時代最應加強哪方面的培養(yǎng)？

21. 在AI時代，你如何看待“考公考編熱”與“國家鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”并存的現(xiàn)象？
22. 你對“文科無用論”在AI時代再次興起的看法是：
更多問卷 復制此問卷