新冠疫情對大學(xué)生心理健康影響調(diào)查問卷
您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于新冠疫情對大學(xué)生心理健康影響的調(diào)查。本問卷旨在了解疫情期間及疫情后大學(xué)生的心理狀態(tài)變化、應(yīng)對方式等情況。您的回答對我們的研究非常重要,請根據(jù)您的真實(shí)感受和經(jīng)歷填寫。問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。感謝您的支持與合作!
1. 您的性別
男
女
不愿透露
2. 您的年級
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 疫情期間您主要的學(xué)習(xí)地點(diǎn)
學(xué)校宿舍
家庭住所
校外租房
其他
4. 疫情期間您與他人的線下社交頻率
幾乎沒有
每月1-2次
每月3-5次
每周1-2次
每周3次及以上
5. 疫情期間,您是否出現(xiàn)過以下情緒狀態(tài)(1表示從不,5表示總是)
1
2
3
4
5
焦慮
抑郁
恐懼
易怒
孤獨(dú)感
無助感
6. 疫情對您學(xué)業(yè)的整體影響程度
無影響
輕微影響
中度影響
嚴(yán)重影響
極嚴(yán)重影響
7. 疫情期間,您主要通過哪些方式緩解心理壓力(可多選)
與家人朋友交流
運(yùn)動(dòng)鍛煉
聽音樂
閱讀
玩游戲
線上心理咨詢
培養(yǎng)新愛好
其他
8. 您對自己在疫情期間的心理調(diào)適能力評價(jià)
很差
較差
一般
較好
很好
9. 疫情后,您認(rèn)為自己的心理狀態(tài)與疫情前相比
明顯變差
略有變差
基本不變
略有改善
明顯改善
10. 您是否關(guān)注過學(xué)校或社會(huì)提供的心理健康支持資源
從未關(guān)注
聽說過但未使用
使用過但效果不佳
使用過且效果一般
使用過且效果良好
11. 您認(rèn)為疫情對大學(xué)生就業(yè)前景的擔(dān)憂程度
完全不擔(dān)憂
輕微擔(dān)憂
中度擔(dān)憂
嚴(yán)重?fù)?dān)憂
極度擔(dān)憂
12. 請?jiān)u價(jià)疫情期間以下因素對您心理健康的影響程度
無影響
輕微影響
中度影響
嚴(yán)重影響
線上學(xué)習(xí)適應(yīng)性
生活節(jié)奏打亂
信息獲取混亂
未來規(guī)劃不確定性
經(jīng)濟(jì)壓力
13. 您認(rèn)為有助于改善大學(xué)生疫情后心理健康的措施有哪些(可多選)
增加線下社交活動(dòng)
提供專業(yè)心理咨詢服務(wù)
開展心理健康教育課程
組織文體活動(dòng)
改善學(xué)習(xí)和生活環(huán)境
提供就業(yè)指導(dǎo)和支持
其他
14. 疫情期間,您遇到的最大心理挑戰(zhàn)是什么?您是如何應(yīng)對的?
15. 對于未來可能發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)如何更好地維護(hù)自身心理健康?
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