校園或社區(qū)垃圾分類調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的受訪者:
您好!為全面了解校園與社區(qū)垃圾分類實(shí)踐現(xiàn)狀,精準(zhǔn)優(yōu)化相關(guān)工作,助力美麗中國(guó)建設(shè),我們開(kāi)展本次專項(xiàng)調(diào)研。問(wèn)卷實(shí)行匿名制,數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況作答,感謝您的支持與配合!
1.?您的身份:
小學(xué)生
中學(xué)生
大學(xué)生
教職工
社區(qū)居民
物業(yè)工作人員
環(huán)保志愿者
其他
3.?您所在的場(chǎng)所類型:
幼兒園
小學(xué)
中學(xué)
高校
城市新建社區(qū)
城市老舊社區(qū)
農(nóng)村社區(qū)
1.?您是否了解“可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”的四分類標(biāo)準(zhǔn)?
完全了解
基本了解
不太了解
完全不了解
2.?您能準(zhǔn)確區(qū)分以下哪些垃圾的類別(可多選)?
廢紙、塑料瓶(可回收物)
剩菜剩飯、果皮(廚余垃圾)
電池、過(guò)期藥品(有害垃圾)
煙頭、破舊衣物(其他垃圾)
以上均不能準(zhǔn)確區(qū)分
3.?您認(rèn)為垃圾分類的主要意義是什么(可多選)?
資源循環(huán)利用
保護(hù)環(huán)境、減少污染
破解“垃圾圍城”
提升社會(huì)文明程度
不清楚
1.?您日常投放垃圾時(shí)是否會(huì)進(jìn)行分類?
每次都會(huì)
大部分時(shí)候會(huì)
偶爾會(huì)
從不分類
2.?分類垃圾桶的標(biāo)識(shí)是否清晰易懂?
非常清晰
基本清晰
不太清晰
完全不清晰
4.?您是否遇到過(guò)“分類投放后被混合運(yùn)輸”的情況?
經(jīng)常遇到
偶爾遇到
從未遇到
不清楚
5.?您對(duì)所在場(chǎng)所垃圾分類基礎(chǔ)設(shè)施的滿意度?
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
1.?您所在場(chǎng)所通過(guò)哪些方式開(kāi)展垃圾分類宣傳(可多選)?
海報(bào)、橫幅
主題班會(huì)/講座
線上科普(短視頻、公眾號(hào))
趣味活動(dòng)(知識(shí)競(jìng)賽、志愿實(shí)踐)
上門講解
未開(kāi)展過(guò)宣傳
3.?您是否參加過(guò)垃圾分類相關(guān)的培訓(xùn)或志愿活動(dòng)?
多次參加
偶爾參加
從未參加
4.?您希望通過(guò)哪種方式獲取垃圾分類知識(shí)(可多選)?
短視頻教程
圖文手冊(cè)
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
互動(dòng)游戲
線上答疑
其他
2.?若有激勵(lì)措施,您是否參與過(guò)?
經(jīng)常參與
偶爾參與
從未參與(原因:)
3.?您認(rèn)為以下哪些激勵(lì)方式更具吸引力(可多選)?
生活用品兌換
服務(wù)優(yōu)惠券(如物業(yè)、購(gòu)物)
公益榮譽(yù)證書(shū)
積分等級(jí)晉升
費(fèi)用減免
其他
5.?您是否支持將垃圾分類表現(xiàn)與個(gè)人征信、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤?
非常支持
比較支持
中立
不太支持
非常反對(duì)
再次感謝您的參與!祝您生活愉快!
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