文物與博物館英語(yǔ)課后調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)們：
        大家好！該問卷旨在了解同學(xué)們本學(xué)期在《文博英語(yǔ)》課堂中的愉悅與焦慮情緒的相關(guān)狀況。本次調(diào)查無需署名，調(diào)查結(jié)果僅用于教學(xué)改進(jìn)與學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)大家根據(jù)自己的真實(shí)情況填寫問卷，在此表示感謝！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，2026年諸事順利！
基本信息
性別：
你本科階段的專業(yè)：
你現(xiàn)在的專業(yè)：
你的英語(yǔ)
外語(yǔ)愉悅情緒（Foreign Language Enjoyment）
1. 我不厭倦英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
2. 我享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
3. 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)了很多有趣的知識(shí)。
4.  在班里，我為自己的英語(yǔ)成績(jī)感到自豪。
5. 我周圍的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍很好。
6. 我覺得學(xué)英語(yǔ)很有趣。
7. 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，老師總是鼓勵(lì)我們。
8. 我的英語(yǔ)老師很友善。
9. 英語(yǔ)老師總是給予我們幫助與支持。
10. 我身邊有很好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
11. 我們形成了一個(gè)緊密的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組。
外語(yǔ)焦慮情緒（Foreign Language Anxiety）
1. 即便我為英語(yǔ)課做了充分準(zhǔn)備，我還是會(huì)感到焦慮。
2. 我總感覺其他同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)說的比我好。
3. 當(dāng)我在英語(yǔ)課上被點(diǎn)名時(shí)，我能感覺到我的心怦怦直跳。
4. 我不擔(dān)心在英語(yǔ)課上出錯(cuò)。
5. 在英語(yǔ)課上發(fā)言時(shí)，我感到自信。
6. 在英語(yǔ)課上發(fā)言時(shí)，我感到緊張和困惑。
7.  在英語(yǔ)課上沒有準(zhǔn)備好就要發(fā)言時(shí)，我感到驚慌失措。
8. 在英語(yǔ)課上主動(dòng)回答問題讓我感到尷尬。
開放式問題
1. 請(qǐng)你詳細(xì)描述一下，本學(xué)期《文博英語(yǔ)》課上使你感到愉悅的一個(gè)情節(jié)或片段，以及你當(dāng)時(shí)的具體感受是怎樣的？
2. 請(qǐng)你詳細(xì)描述一下，本學(xué)期《文博英語(yǔ)》課上使你感到焦慮的一個(gè)情節(jié)或片段，以及你當(dāng)時(shí)的具體感受是怎樣的？
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