關于“安吉游戲”理念下幼兒園冒險游戲教師支持觀念的調(diào)查問卷
【第一部分：基本信息】
（請根據(jù)您的實際情況進行選擇）
1. 您的性別：【單選題】
男
女
2. 您的教齡：【單選題】
1年及以下
1-3年
4-10年
10年以上
3. 您目前所帶班級：【單選題】
托班
小班
中班
大班
4. 您所在幼兒園是否已開展或試點“安吉游戲”？【單選題】
是，已是試點園/正在全面開展
否，但有所了解并嘗試
否，尚未開始
【第二部分：核心認知——“安全”與“冒險”的界限】
（請根據(jù)您的真實認同程度進行選擇，1=非常不同意，5=非常同意）
1. 我認為，為幼兒創(chuàng)造一個“零風險”的絕對安全游戲環(huán)境，既是必要的，也是可能的?！玖勘眍}】
1
2
3
4
5
2. 我相信，適度的、可控的風險本身就是幼兒學習與發(fā)展不可或缺的寶貴資源。【量表題】
1
2
3
4
5
3. 我認為，在冒險游戲中，教師的責任在于消除所有危險隱患，而非管理風險。【量表題】
1
2
3
4
5
4. 我認同，幼兒在教師支持下學習自主識別與管理風險，比完全依賴教師保護更重要。【量表題】
1
2
3
4
5
5. 我能夠比較清晰地在心中判斷，哪些游戲情境是“可接受的冒險”，哪些是“必須制止的危險”。【量表題】
1
2
3
4
5
6. 對我而言，判斷“安全-冒險”界限最主要的依據(jù)是園所的明文規(guī)定和上級的要求?！玖勘眍}】
1
2
3
4
5
7. 對我而言，判斷“安全-冒險”界限最主要的依據(jù)是對眼前幼兒個體能力與狀態(tài)的觀察評估?！玖勘眍}】
1
2
3
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5
8. 當一名幼兒嘗試一個看似有風險的新動作時，我更多的感受是緊張和擔憂，而非好奇與期待?！玖勘眍}】
1
2
3
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9. 當幼兒在游戲中發(fā)生輕微的磕碰或擦傷時，我傾向于認為這很大程度上意味著我的失職或游戲活動本身有問題?！玖勘眍}】
1
2
3
4
5
【第三部分：支持理念與行為】
1. 在幼兒進行富有挑戰(zhàn)的冒險游戲時，您認為教師的理想角色更接近于？【單選題】
安全員/守護者：核心職責是預判并防止任何可能的傷害。
教練/引導者：核心職責是教授正確技巧，確保幼兒在安全范圍內(nèi)挑戰(zhàn)。
觀察者/腳手架：核心職責是觀察、理解幼兒的意圖，并在其需要時提供恰到好處的支持。
共同冒險者：核心職責是信任幼兒，與他們一起探索可能性，共擔風險。
2. 面對一個幼兒反復嘗試一個您認為有風險的動作（如從較高的平臺上跳下），您最可能的做法序列是？【排序題】* （請拖動選項進行排序，最可能做的排在第一位）
A. 立即口頭制止，明確告知不允許。
B. 提醒安全規(guī)則，并要求其在指定較低處練習。
C. 詢問其計劃和想法，檢查下方環(huán)境（如墊子、有無障礙物）。
D. 在旁密切觀察保護，允許其嘗試，事后再討論。
E. 鼓勵其嘗試，并引導其他幼兒觀察學習。
3. 您認為，在冒險游戲中確立“安全邊界”，最主要應該通過什么方式？
（最多選擇2項）
教師事先制定明確、統(tǒng)一的規(guī)則，并要求所有幼兒遵守。
在游戲前，教師與幼兒共同討論可能的風險和注意事項。
在游戲過程中，針對出現(xiàn)的問題，教師及時進行個別或集體的安全提示。
支持幼兒在試錯中自己體驗后果，從而自然形成界限感。
依靠環(huán)境設計（如防護設備、軟質(zhì)地）來自然設定邊界。
【第四部分：影響因素與困境】
1. 您認為，當前影響您（或大多數(shù)教師）在“放手讓幼兒冒險”與“確保絕對安全”之間做出選擇的最大壓力來源是？【排序題】*（請拖動選項進行排序，最重要的因素排在第一位）
A. 園所管理模式與安全問責制度
B. 家長的可能投訴與過度保護觀念
C. 教師自身的童年經(jīng)歷與風險觀念
D. 對幼兒身心發(fā)展規(guī)律的專業(yè)理解深度
E. 社會輿論與法律環(huán)境對幼兒園責任的要求
2. 在平衡“安全”與“冒險”的實際工作中，您最大的困惑或挑戰(zhàn)是？
概念困惑：理論上認同冒險的價值，但實踐中難以界定何為“適度風險”。
能力困境：缺乏在動態(tài)游戲中快速、專業(yè)評估具體情境風險的能力。
責任焦慮：清楚知道“不出事”是硬性要求，任何冒險都可能帶來責任風險。
支持缺失：園所沒有建立清晰的、支持教師進行風險決策的制度與容錯機制。
家園矛盾：花費大量精力與不同風險觀念的家長溝通，感到疲憊。
其他（請注明）
【第五部分：開放性問題】
基于您的經(jīng)驗，您認為幼兒園要建立一種既支持有意義冒險、又真正保障幼兒安全的游戲文化，最關鍵需要改變什么？（如制度、培訓、家園溝通、環(huán)境設計等）【填空題】*
問卷到此結束，再次衷心感謝您的耐心參與和真誠分享！
您的深度思考，將為我們理解這一核心矛盾、尋找支持路徑提供不可替代的鑰匙。祝您工作愉快！
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