西城街道中心幼兒園\n課程實施現(xiàn)狀問卷調(diào)查

尊敬的老師：您好！為深入了解我園課程實施的實際情況，探索課程的適宜性、有效性及面臨的挑戰(zhàn)，以科學優(yōu)化課程體系，提升保教質(zhì)量，特開展本次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于內(nèi)部研究與改進工作，我們將對您的個人信息及回答內(nèi)容嚴格保密。懇請您根據(jù)日常教學實踐的真實感受與思考填寫，感謝您的專業(yè)支持與寶貴時間！
一、基本信息
1. 您所在的班級
2. 您的職務
3. 您在本園的工作年限
二、課程理念與目標理解
4. 您是否清晰了解本園倡導的課程理念（如生活化、游戲化、探究式等）
5. 您認為本園的課程目標是否與《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等國家文件精神相契合
6. 在您日常教學中，課程目標的落實主要體現(xiàn)在
三、課程內(nèi)容與資源
7. 本園當前使用的主要課程框架或教材是
8. 您認為現(xiàn)有課程內(nèi)容對幼兒的適應性如何（如是否符合年齡特點、興趣需要）
9. 您認為課程內(nèi)容的趣味性和吸引力如何
10. 您在實施課程時，是否會經(jīng)常根據(jù)本班幼兒實際情況調(diào)整或生成內(nèi)容
11. 您覺得實施課程所需的教玩具、材料、圖書等資源是否充足、便利
12. 您是否會利用社區(qū)、自然、家庭等園外資源豐富課程內(nèi)容
四、課程實施過程與方法
13. 在課程實施中，您最常用的教學組織形式是（請按主次排序）
14. 您如何看待“游戲作為幼兒基本活動”在課程中的體現(xiàn)
15. 您在一日生活中，如何關注幼兒的個體差異
16. 您在課程實施中，感到時間安排的壓力主要來自于
五、課程評價與效果
17. 您主要通過哪些方式評價幼兒的發(fā)展與課程效果
18. 您認為當前的評價方式能否有效反映幼兒的真實發(fā)展和課程成效
19. 基于您的觀察，您認為當前課程實施對促進幼兒哪些方面發(fā)展效果最為顯著
20. 您認為在哪些方面促進效果有待加強
六、支持、挑戰(zhàn)與建議
21. 您認為園所在課程實施方面為您提供了哪些有效支持
22. 您在課程實施過程中，面臨的主要困難或挑戰(zhàn)是什么
23. 您最希望獲得哪方面的專業(yè)支持或培訓以提升課程實施能力
24. 對于我園課程的未來建設與優(yōu)化，您有什么具體的意見或建議
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