關(guān)于城鄉(xiāng)小學(xué)生家庭教育資源狀況的調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)：


您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于城鄉(xiāng)小學(xué)生家庭教育資源的學(xué)術(shù)研究，旨在了解當(dāng)前家庭在子女教育過(guò)程中資源投入的實(shí)際情況、面臨的挑戰(zhàn)及期待，以期為促進(jìn)教育公平、優(yōu)化教育資源配置提供參考依據(jù)。


本問(wèn)卷實(shí)行完全匿名填寫(xiě)，所有數(shù)據(jù)僅用于整體統(tǒng)計(jì)分析，我們將對(duì)您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您根據(jù)家庭真實(shí)情況和想法作答。問(wèn)卷填寫(xiě)大約需要15-20分鐘。


您的參與對(duì)我們的研究至關(guān)重要，感謝您抽出寶貴時(shí)間提供支持！

第一部分：基本信息
1. 您孩子目前就讀小學(xué)所在地屬于：
2. 您與孩子的關(guān)系是：
3.  您的最高學(xué)歷是： 
4. 您的家庭年均總收入約為： 
第二部分：家庭教育資源投入現(xiàn)狀
5. 過(guò)去一年，您的家庭在孩子的校外教育（如學(xué)科輔導(dǎo)、興趣班、在線課程等）方面的總支出約為： 
6. 您家中有多少冊(cè)適合孩子閱讀的課外書(shū)籍（不含教材和學(xué)校指定教輔） 
7.  您的孩子可穩(wěn)定使用的教育相關(guān)設(shè)備及資源包括：
8. 您平均每周專(zhuān)門(mén)用于輔導(dǎo)孩子功課或進(jìn)行親子共讀的時(shí)間約為： 
9.  過(guò)去一年，您帶孩子參觀博物館、科技館、美術(shù)館或觀看話劇、音樂(lè)會(huì)等文化活動(dòng)的次數(shù)約為： 
第三部分：對(duì)教育資源狀況的看法與歸因
10.  您如何評(píng)價(jià)本地（所在區(qū)/縣/鄉(xiāng)鎮(zhèn)）課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或興趣班的選擇豐富性與質(zhì)量
11.

您如何評(píng)價(jià)本地（所在區(qū)/縣/鄉(xiāng)鎮(zhèn)）公共文化教育資源（如圖書(shū)館、少年宮、社區(qū)活動(dòng)中心等）的豐富程度與使用便利性

12.

您認(rèn)為，目前限制您為孩子投入更多教育資源（如報(bào)班、購(gòu)書(shū)、參加活動(dòng)等）的主要因素有哪些

13.

您對(duì)自己輔導(dǎo)孩子當(dāng)前各科功課能力的自信程度如何

14.

您認(rèn)為孩子所在學(xué)校的硬件設(shè)施（如教學(xué)樓、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等）和師資水平，與您所知的城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校相比

15.

您平時(shí)獲取優(yōu)質(zhì)教育信息（如升學(xué)政策、免費(fèi)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)、教育講座活動(dòng)通知等）的方便程度如何

16.

 總體來(lái)看，您認(rèn)為當(dāng)前政府的各項(xiàng)教育政策在縮小城鄉(xiāng)教育差距方面的效果如何

17.

 在您的生活圈（親戚、朋友、鄰居）中，“重視教育，愿意為此投入”這種觀念的普遍程度如何

第四部分：對(duì)促進(jìn)教育資源均衡的建議與期待
18.  您認(rèn)為“政府”層面最應(yīng)優(yōu)先采取哪些措施來(lái)縮小城鄉(xiāng)家庭教育資源差距？ 
19. 您最希望“孩子所在學(xué)?！碧峁┠男┲С謥?lái)幫助家庭？ 
20. 在現(xiàn)有條件下，您認(rèn)為“家庭”自身最可行的努力有哪些？ 
21. 您認(rèn)為“企業(yè)、公益組織、媒體等社會(huì)力量”可以如何發(fā)揮作用？請(qǐng)?zhí)岢瞿钇诖囊豁?xiàng)具體建議。 
22. 對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平，讓每個(gè)孩子都能獲得良好的發(fā)展支持，您還有任何其他想法或建議嗎？ 
【問(wèn)卷到此結(jié)束，再次衷心感謝您的耐心填寫(xiě)與寶貴支持！】
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